1.2.4. Méthodes d'analyse des données
qualitative de l'étude
L'analyse de données qualitatives se définit
d'abord par son objet : le chercheur tente de dégager le sens d'un
texte, d'une entrevue, d'un corpus à l'aide ou non d'outils
informatisés (Paillé et Mucchielli, 2003 ; Deschenaux et Bourdon,
2005). Il s'agit d'un processus d'identification de thèmes, de
construction d'hypothèse (idée) et de clarification de liens
(Tesch, 1990 ; Wanlin, 2007). Une méthode qualitative s'efforce
d'analyser comment un phénomène se produit et pour quelle
finalité (Mucchielli, 2007). Elle analyse aussi l'organisation globale
du phénomène et ses conséquences.
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1.2.4.1.L'analyse du contenu
thématique
L'analyse des résultats d'une enquête qualitative
repose sur des techniques bien précises. Dans le cadre des entretiens
tels que menés dans notre étude, les discours sont
décortiqués grâce à l' analyse de contenu. L'analyse
se pratique généralement par thème : les récits
sont analysés et regroupés par similarité. Le
chargé d'étude calcule alors les fréquences d'apparition
de chaque thématique et relève les associations qu'il peut
exister entre chaque type de contenu. Pour finir, il dresse une grille de
synthèse croisant les thèmes et les interviews. Le chargé
d'étude essaie de comprendre le raisonnement de chaque
répondant.
1.2.4.2.La phase de codification
Le codage, ou lemmatisation, consiste en un processus de
déstructuration puis de
restructuration, à une décontextualisation puis une
recontextualisation (Tesch, 1990). Quelles
que soient les méthodes utilisées, l'exploitation
du matériau consiste à découper un texte en
unités d'analyse ou unités de sens (mots
ou segments), puis à procéder à l'étude qualitative
ou
quantitative de ces unités. Ces codes sont des
étiquettes qui désignent des unités de signification
pour l'information descriptive ou compilée au cours de
l'étude. Les codes sont habituellement
attachés à des « segments » de taille
variable - mots, locutions, phrases ou paragraphes entiers,
connectés ou déconnectés d'un contexte
spécifique. En somme découper le contenu des
entretiens en unités de sens à analyser. Nous avons
pu codifier et analyser ensuite les thèmes
importants issus des entretiens de notre étude.
1.2.4.3.L'analyse des données de
l'enquête
L'analyse thématique du contenu des données
d'entretien a été effectuée dans le cadre de notre
étude qualitative. Les discours et textes ont été
découpés en unités d'analyse/mots et ensuite
codifiés. L'analyse des transcriptions ainsi faite a fait ressortir les
idées et thèmes pertinents en lien avec le sujet de notre
étude.
L'étude qualitative a permis de récolter des
informations de première main des enquêtés sur la
thématique générale abordée et leur perception en
général des ONGs en tant qu'acteurs sur le marchés de
l'emploi.
Aussi, le questionnaire parait-il indiqué pour venir
apporter des données chiffrées et mesurer de façon
précise l'impact de cette contribution, d'où l'étude
quantitative.
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