3.1.4 Quelques apports supplémentaires de
l'enquête
L'analyse des tris croisés entre le grade et les
critères de l'implication professionnelle font apparaître quelques
indications supplémentaires qui nous semblent intéressantes pour
notre propos.
La valeur de p étant supérieure à 5% pour
l'ensemble de ces tris croisés, les résultats obtenus sont
à interpréter avec précaution.
Toutefois, nous remarquons que près de 75% des
secrétaires et des cadres obtiennent le score le plus
élevé d'implication totale, réunissant les trois
critères décrits par Christine Mias. Il semble donc que le type
d'implication dont font preuve ces deux catégories professionnelles soit
de l'ordre de l'implication stratégique et émotionnelle.
45
En effet, l'analyse des données recueillies nous permet
de repérer un désir d'appropriation de leur travail et un plaisir
ou une volonté d'être acteur dans l'organisation du service. Cette
conclusion est à nuancer pour la catégorie des secrétaires
en raison du petit nombre d'individus de ce grade interrogés.
D'autre part, plus de 60% des techniciens de laboratoire et
des agents de service disent ne pas, ou peu, trouver de sens à leur
travail.
Dans la théorie de l'implication professionnelle, ils
présentent une implication du type institutionnelle et
idéologique manifestant un besoin d'adaptation et de rationalisation des
règles et de l'organisation du travail pour y créer du sens.
Les résultats obtenus, avec les nuances
apportées précédemment concernant leur précision,
font également apparaître une implication de type revendicative
pour une majorité des techniciens qui expriment un manque de
repères. Nous pouvons y lire une demande de reconnaissance et de
dialogue de la part de ces agents.
Nous pouvons émettre l'hypothèse explicative que
ce résultat est du à l'histoire du service où nous avons
enquêté. En effet, ce service avait subi quelques mois auparavant
une grave crise ayant abouti à la démission d'un supérieur
hiérarchique et à son remplacement temporaire. Au moment
où nous avons administré ce questionnaire, la période de
remplacement touchait à sa fin, et le nom du prochain supérieur
hiérarchique n'était pas encore connu. Cette situation
particulière peut expliquer le manque de repères exprimé
par une part des techniciens de laboratoire.
Revenons à présent sur une analyse plus fine des
grades qui nous sera utile pour le dernier point que nous aborderons : les
perspectives professionnelles que nous pouvons déduire de ce travail de
recherche.
Didier DELABRE AP-HM / IFCS Promotion
2013-2014
46
Didier DELABRE AP-HM / IFCS Promotion
2013-2014
Pour cela, nous étudions les profils des modalités
« techniciens » et « cadres ».
Modalité 3 "Technicien(ne)"
Question
|
N°
|
Modalité
|
Effectifs
|
Ecarts
|
Khi2
|
PEM
|
3R4. Classes sur Contrôle
|
1
|
de >=12 à 18
|
17
|
6
|
2,987
|
49
|
10. Possibilité de prise d'initiatives
|
1
|
pas du tout d'accord
|
12
|
6
|
5,059
|
85
|
11. Continuité ou profonds changements
|
2
|
faiblement d'accord
|
21
|
6
|
2,582
|
41
|
17. Fréquence contrôle performances
|
1
|
jamais
|
31
|
12
|
7,579
|
63
|
18. fréquence contrôle résultats
|
1
|
jamais
|
22
|
8
|
5,108
|
58
|
|
19. fréquence particpation aux décisions
|
1
|
jamais
|
23
|
9
|
5,089
|
55
|
19R3. Classes sur Cloisonnement information
|
1
|
de >=7 à 12
|
24
|
9
|
5,695
|
60
|
20. Structure organisation
|
2
|
peu structurée
|
21
|
8
|
5,187
|
62
|
21. Informations descendantes
|
2
|
rarement
|
20
|
7
|
4,233
|
55
|
22. Informations ascendantes
|
1
|
jamais
|
16
|
5
|
2,374
|
42
|
27R4. Classes sur Repères
|
1
|
de >=5 à 18
|
24
|
6
|
1,635
|
30
|
Concernant les techniciens de laboratoire sur
l'échantillon concerné, grâce à l'étude des
pourcentages à l'écart maximum26, nous remarquons que
la plupart d'entre eux estiment que l'organisation exerce un fort
contrôle, qu'il n'est pas possible de prendre des initiatives et de
participer aux décisions, que les informations sont partagées
avec pourtant de rares transmissions depuis la direction vers la base et jamais
de la base vers la direction. Ce paradoxe s'explique par l'esprit de «
corps » existant dans l'équipe, manifesté principalement
dans l'entraide que les techniciens vivent au quotidien.
Ils décrivent l'organisation comme peu
structurée hiérarchiquement. Ils ressentent également un
certain dynamisme, voire une certaine instabilité, en
26 Pour une case d'un tableau de tri croisé, le
Pourcentage de l'Ecart Maximum (PEM) permet d'estimer la force de l'attraction
entre deux modalités : plus la valeur du PEM est proche de 100%, plus
l'attraction entre modalités est forte.
Un PEM de 100% révèle une attraction maximum entre
deux modalités : l'effectif total d'une modalité n'est
représenté que sur une seule modalité de l'autre variable
(cas extrême). Le PEM est considéré comme significatif
au-delà de 10%.
47
percevant les évolutions du service comme se
réalisant au travers de profonds changements. Cette perception est
probablement due à l'histoire du service où nous avons
enquêté et à la crise qu'il a traversée comme nous
l'expliquions auparavant.
Paradoxalement, alors qu'ils estiment que l'organisation
exerce un fort contrôle, les techniciens disent majoritairement
n'être jamais contrôlés sur leurs performances ou leurs
résultats. Nous avons déjà proposé une
hypothèse explicative sur ce point.
D'autre part, malgré ce paradoxe, malgré le fort
cloisonnement des informations, ils déclarent pouvoir s'appuyer sur des
repères dans leur activité professionnelle.
Modalité 4 "Cadre /Cadre supérieur"
Question
|
N°
|
Modalité
|
Effectifs
|
Ecarts
|
Khi2
|
PEM
|
11. Continuité ou profonds changements
|
4
|
assez d'accord
|
12
|
6
|
5,167
|
66
|
18. fréquence contrôle résultats
|
3
|
une fois par trimestre
|
13
|
6
|
5,653
|
67
|
19. fréquence particpation aux décisions
|
5
|
plusieurs fois par mois
|
11
|
5
|
5,222
|
73
|
19R3. Classes sur Cloisonnement information
|
2
|
de >=12 à 20
|
31
|
10
|
4,298
|
76
|
20. Structure organisation
|
4
|
très structurée
|
12
|
5
|
4,157
|
57
|
21. Informations descendantes
|
4
|
très souvent
|
13
|
6
|
5,653
|
67
|
22. Informations ascendantes
|
3
|
assez souvent
|
13
|
6
|
6,386
|
76
|
27R4. Classes sur Repères
|
2
|
de >=18 à 31
|
23
|
5
|
1,561
|
34
|
L'encadrement, quant à lui, décrit
majoritairement, l'organisation comme très structurée
hiérarchiquement avec un fort cloisonnement des informations en relevant
une grande fréquence des transmissions de la direction vers la base et
une fréquence moindre mais tout de même significative des
transmissions de la base vers la direction. Nous repérons sur ce point
une
Didier DELABRE AP-HM / IFCS Promotion
2013-2014
48
Didier DELABRE AP-HM / IFCS Promotion
2013-2014
divergence d'opinion entre les techniciens de laboratoire et
l'encadrement du centre hospitalier.
En relation directe avec la ligne hiérarchique, il est
logique que la plupart des cadres participent plusieurs fois par mois aux
prises de décision. Du fait, de leur position hiérarchique,
à l'interface de l'équipe et de la direction, ils sont
amenés à rendre compte de leur travail, et estiment donc que
leurs résultats sont régulièrement
contrôlés.
Les cadres disent également pouvoir s'appuyer sur des
repères dans leur pratique professionnelle.
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