3.3.3. L'évaluation
graphique
L'évaluation graphique est un moyen
privilégié de l'étude de la qualité des
données. Dans notre cas, l'évaluation graphique portera
essentiellement sur l'âge. S'il est facile d'obtenir sur le terrain les
informations sur le sexe, il n'en est pas de même pour l'âge. En
effet, « une structure par âge enregistrée au cours d'un
recensement ou d'une enquête est la résultante de deux types de
phénomènes très différents dans leur
nature :
§ L'histoire passée des
générations : c'est à dire les variations
passées de la mortalité, de la fécondité et des
migrations-phénomènes réels pouvant entraîner des
perturbations importantes des distributions par âge ;
§ Les conditions de la collecte des âges :
notamment la nature de la question sur l'âge, le niveau et la formation
des enquêteurs, les coutumes, le niveau d'éducation, de la
population étudiée. Ces conditions ont une grande influence sur
la qualité des résultats et sont bien souvent à l'origine
de maintes distorsions observées sur les pyramides des pays
africains » (ROGER & al, 1981).
L'évaluation de l'âge se justifie aussi pour la
simple raison que les indicateurs de scolarisation sont le plus souvent
calculés par âge ou par groupes d'âges.
La population de l'échantillon est répartie de
façon quasi uniforme entre les deux sexes.
Pour cet échantillon, il n'y a pas eu omission sur la
déclaration de l'âge, ce qui ne signifie pas que la qualité
de la déclaration est bonne. En effet, parmi les 7929 enfants
enregistrés, 4005 (50,5%) sont de sexe masculin et 3924 (49,5%) sont de
sexe féminin.
L'évaluation graphique de l'âge
L'évaluation graphique de l'âge consistera
à porter en abscisses les âges des enfants et en ordonnées
leurs effectifs. Généralement, la courbe des âges de la
population décroît normalement régulièrement au fur
et à mesure que l'âge augmente. Car dans les pays d'Afrique
subsaharienne, la fécondité et la mortalité restent encore
élevées. Les éventuelles perturbations
refléteront : les omissions, les doubles comptes et les
déclarations erronées qui auront été faites.
Figure 2
: Courbe des effectifs par âge
Les courbes ci-dessus présentent une allure
relativement normale. Seuls les âges 10, 11 et 12 ans présentent
des situations aberrantes, On sait qu'en Afrique, les
enquêté(e)s ont une préférence pour les âges
ronds et les âges paires, Ce qui expliquerait la répulsion pour le
chiffre 11.
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