Tableau 13: Moyen le plus facile pour obtenir le
crédit pour les femmes de notre échantillon
Moyen le plus facile
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FA
|
FR
|
Crédit collectif
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13
|
26%
|
Crédit individuel
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33
|
66%
|
Abstention
|
4
|
8%
|
Total
|
50
|
100%
|
Source: Auteurs à partir des
résultats de l'enquête
66% des femmes estiment qu'il est plus facile d'obtenir les
crédits individuels tandis que 26% estiment plus aisé à
obtenir les crédits collectifs. Ces chiffres laissent entrevoir que les
femmes n'ont pas la volonté de travailler en groupes.
Ce manque de volonté se fait ressentir par la grande
proportion de femmes estimant le crédit individuel plus aisé
à obtenir que le crédit collectif. Or, pour obtenir un
crédit collectif, il suffit de former des petits groupes qui se portent
caution solidaire.
Déterminons les femmes qui appartiennent à un
groupe et le type de groupe auquel elles appartiennent.
Tableau 14: Type de groupe auquel appartiennent les
répondantes dans notre enquête
Type de groupement
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FA
|
FR
|
Nulle part
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37
|
74%
|
Association
|
13
|
26%
|
Coopérative
|
0
|
0%
|
Total
|
50
|
100%
|
Source: Auteurs à partir des
résultats de l'enquête
De ces résultats, nous constatons que, parmi nos
enquêtées, 74% des femmes entrepreneurs travaillent
individuellement tandis que 26% des femmes travaillent en groupe.
On comprend alors le problème de l'encadrement de ces
femmes qui exercent individuellement. L'exercice individuel suscite le
désintérêt des partenaires qui préfèrent
travailler avec des groupes organisés.
Tableau 15 : Les
stratégies qu'il faut adopter pour renforcer les capacités des
femmes entrepreneurs de l'échantillon
Les stratégies à adopter
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FA
|
FR
|
Programmes de formation
|
27
|
54%
|
Programmes d'information
|
8
|
16%
|
Mobilisation des fonds
|
15
|
30%
|
Total
|
50
|
100%
|
Source: nous-mêmes à
partir des résultats de l'enquête
Ce tableau nous permet d'affirmer que parmi les
enquêtées, 54% des femmes entrepreneurs préfèrent
être formées pour bien mener leurs activités
économiques, 30% préfèrent avoir des moyens financiers
tandis que 16% des apprenantes souhaitent bénéficier des
programmes d'information pour renforcer leurs capacités
entrepreneuriales.
III.2.2.4 Suivi et évaluation des activités
Dans cette rubrique, nous évaluons l'offre en suivi et
évaluation des activités menées par les femmes
enquêtées. Ce suivi-évaluation est de trois ordres: les
facilités de regroupements, le rapport entre revenu de l'activité
et revenu quotidien et enfin l'encadrement après formation.
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