2.6 Objectifs de
recherche
Au regard des questions soulevées, cette étude
poursuit plusieurs objectifs qui se déclinent d'une part en objectif
général et d'autre part en objectifs spécifiques.
2.6.1 Objectif
général:
Ø Déterminer les entraves à une contribution
efficace des écoles annexes des ENEP à la formation initiale des
élèves-maîtres.
2.6.2 Objectifs spécifiques:
· analyser l'exploitation réelle des
écoles annexes par les formateurs pour articuler la théorie
à la pratique pendant la première année de la formation
initiale des élèves-maîtres ;
· apprécier l'accompagnement, la formation
spécifique des enseignants, l'espace et l'architecture des salles de
classe ainsi que l'équipement didactique des écoles annexes quant
à leur adéquation et leur pertinence pour une observation de
pratiques enseignantes authentiques par les
élèves-maîtres ;
· examiner le degré d'explicitation du rôle
et des compétences des différents acteurs par les textes relatifs
à l'organisation et au fonctionnement des écoles annexes.
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