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Transmission générationnelle des langues à  Gamboma.


par Frydh ONDELE
Université Marien Ngouabi - Master 2 en sciences du langage 2015
  

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5.2. LOCALISATION DES PRATIQUES LINGUISTIQUES RÉELLES

Nous avons observé les enquêtés dans divers lieux, dans la rue (39,05% des cas d'interactions), au marché (25,71%), dans des domiciles (15,24%), dans des écoles (14,29%) et dans les lieux publics (institutions administratives, 5,71%).

Dans les rues de Gamboma, un grand nombre d'interlocuteurs s'expriment en langues véhiculaires, soit 29,52% ; 7,62% d'interactions se font en langues vernaculaires. Cette domination des langues véhiculaires ne contredit en aucun cas les déclarations des enquêtés : d'après les déclarations des parents et des enfants avec leurs amis dans la rue, cette même tendance est observée. Les interactions en deux langues différentes (une langue véhiculaire et une langue vernaculaire) ont été observées à 1,90%.

Au marché, les interactions entre acheteurs et vendeurs se font en langues vernaculaires à hauteur de 14,29%, et en langues véhiculaires à 11,43%. Cette situation paraît contradictoire aux déclarations des enquêtés. Selon leurs déclarations, les enquêtés se servent en majorité des langues véhiculaires que des langues vernaculaires, qu'il s'agisse des parents (69,02% avec les vendeurs congolais, 88,74% avec les vendeurs étrangers) ou des enfants (95,05%) parce que le marché est un lieu cosmopolite qui accueille les locuteurs de langues maternelles différentes ; cela témoigne de la nécessité des langues véhiculaires.

40 Nous ne tenons pas ici compte des différences de pourcentages parce que l'effectif de l'échantillon n'est pas le même dans les deux méthodes.

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Si la tendance est ici inversée, c'est parce que, la plupart des acheteurs et vendeurs dans ces marchés sont des personnes adultes. Or à Gamboma, la majorité des personnes adultes, soit 72,22% ont pour L1 une langue locale qu'ils maitrisent. Ainsi, s'ils ont la même langue maternelle, se connaissent et se rencontrent au marché, en qualité de vendeurs et acheteurs, ils n'ont pas besoin de faire usage d'une langue véhiculaire entre eux. D'où cette domination des langues locales. Les enfants quant à eux, utilisent moins les langues vernaculaires au marché.

Les résultats des pratiques réelles dans les domiciles dévoilent que les langues véhiculaires sont employées à 12,38% contre 2,86% des langues vernaculaires. Encore une fois le faible emploi des langues vernaculaires par rapport aux langues véhiculaires est attesté comme dans la méthode du questionnaire. Ces langues vernaculaires sont employées dans la plupart d'interactions entre personnes adultes ou encore entre conjoints et un peu moins entre eux et les enfants ou encore entre enfants. Les véhiculaires le sont en grande partie dans les interactions entre enfants.

À l'école, les résultats sont les mêmes que ceux des déclarations des enfants. Dans la cour de l'école les observations ont révélé que ce sont les langues véhiculaires qui sont exclusivement utilisées par les enfants.

Enfin, dans les lieux publics, les langues véhiculaires dominent naturellement dans les interactions. La raison en est que les enquêtés conçoivent que dans ces milieux de travail, les individus communiquent en langues véhiculaires surtout en langue officielle. Les langues vernaculaires sont faiblement attestées dans des situations d'usage avec une langue véhiculaire (l'un des interlocuteurs se servant d'une véhiculaire et l'autre d'une vernaculaire), soit 1,90% sur 5,71% de cas observés.

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"Là où il n'y a pas d'espoir, nous devons l'inventer"   Albert Camus