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La variation sexolectale entre pratiques langagières, réalité et stéréotypes.

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par Houria Benguiza
université Hassiba ben BOUAALI DE CHLEFALGERIE - MASTER en sciences du langage  2015
  

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3. Outils d'enquêtes

3.1. Enquêtes par questionnaire

3.1.1. Présentation du questionnaire

De manière beaucoup plus concrète, nous nous servons d'un questionnaire que nous avons distribué à 20 étudiants dont 10 de sexe masculin et 10 de sexe féminin.

Les personnes que nous avons enquêtée sont des étudiants fréquentant l'université Hassiba Benbouali pôle d'Ouled Farès \Chlef. Ils représentent une tranche d'âge variant entre 22 ans et 25 ans. Ces étudiants possèdent des pratiques langagières ou socioculturelles propre à eux ainsi qu'ils étudient de différentes spécialités où l'enseignement s'effectue en langue française. Les spécialités des étudiants sont mentionnées dans le tableau ci-dessous

3.1.1.a. Profil des enquêtés

SEXE

F : Femme/ H : Homme

Age

Spécialité

Département

F 1

F 2

22 ans 26 ans

Licence en langue anglaise

lettres et des langues

F 3

F 4

32 ans

23 ans

Master 2 en FOS

lettres et des langues

F5

F 6

25 ans 25 ans

Master 1 en littératures

lettres et des langues

F 7

F 8

30 ans

25 ans

Master 2 en sciences du langage

lettres et des langues

F 9

F 10

24 ans 24 ans

Master 2 en FLE

lettres et des langues

H1

H2

23 ans

25 ans

Licence en langue anglaise

lettres et des langues

H 3

H 4

24 ans

26 ans

Licence arabe

arabe

H 5

H 6

26 ans

23 ans

Master 1

sciences humaines

H 7

H 8

25 ans

24 ans

Master 2 littératures

lettres et des langues

H 9

H 10

24 ans

26 ans

Master en sciences du langage

lettres et des langues

Tableau 1 : Tableau représentatif du profil des locuteurs interrogés lors de l'enquête par

questionnaire

3.1.1.b. Le questionnaire

Le questionnaire est une action par laquelle nous chercherons à vérifier les dispositions des personnes interrogées afin de recueillir assez d'informations présumées importantes à la compréhension du phénomène étudié.

Chapitre I : Outils méthodologiques et contexte sociolinguistique de la recherche

Chapitre I : Outils méthodologiques et contexte sociolinguistique de la recherche

Chapitre I : Outils méthodologiques et contexte sociolinguistique de la recherche

Chapitre I : Outils méthodologiques et contexte sociolinguistique de la recherche

Au moyen de cette méthode, nous allons analyser les représentations construites par les étudiants et les étudiantes à propos des phénomènes linguistiques apparaissant dans le parler des hommes et celui des femmes.

Notons que notre enquête ayant un caractère semi-directif qui permet de collecter assez d'informations sur le phénomène en question. Nous donnons la chance aux enquêtés interrogés de donner leurs opinions.

Nous remarquons que notre questionnaire est composé de dix questions ouvertes afin de donner une opportunité aux enquêtés pour donner leurs opinions sur les facteurs sociaux et les traits linguistiques figurant sur le questionnaire. De ce fait, le choix du paramètre de sexe est très important. Il n'est pas aléatoire car nous voulons, à travers ce paramètre, obtenir des résultats qui pourraient vérifier la vraisemblance de nos hypothèses. Par ailleurs, nous pouvons noter que les résultats obtenus confirment les suggestions théoriques fondées sur des recherches sociolinguistiques.

3.1.1.c. Les objectifs de chaque question

La question n : 1 « y'a-t-il des marques de différenciation dans le parler des femmes et dans celui des hommes ? »

Cette question est le pivot de notre questionnaire. À travers les opinions qui seront recueillies, nous allons découvrir le degré de différenciation existant dans le parler des deux sexes.

La question 02: « Qui parmi les deux sexes alterne -t- il deux langues dans son parler ?

Nous avons posé cette question concernant l'alternance codique pour voir si le choix de langue affecte le langage des deux sexes.

La question 03 : « Est-ce-que la langue utilisée par les femmes diffère-t-elle de celle utilisée par les hommes selon des critères linguistiques ?

Si oui la différenciation apparait dans : a. La modification au niveau phonétique.

b.

Au niveau morphosyntaxique.

c. Lexique.

Nous avons remarqué, selon les études sociolinguistiques, que le langage varie selon des critères linguistiques. Ces derniers portant sur des critères lexicaux, phonétiques ou morphosyntaxiques.

La question 04 : « Qui parmi les deux sexes utilise-t-il une langue normée?

Nous voulons traiter le paramètre l'usage jugé correct pour connaitre si ce phénomène est une caractéristique qui marquerait le parler des deux sexes.

La question 05 : « Est-ce-que les femmes se surveillent-elles dans une conversation mixte ou en présence des hommes?

a. Par timidité.

b. pour se montrer moins bavardes.

c. par prestige.

C'est une question qui vise à vérifier le degré d'hétérogénéité des constats qui rentrent en jeu parce que cette question de surveillance nous a fait penser à détecter les raisons qui poussent l'un de ces deux sexes à se surveiller en parlant devant son interlocuteur ainsi que pour former une conjecture qui deviendrait un stéréotype émergé selon les opinions des enquêtés.

La question 06 : « Qui utilise beaucoup plus l'expression gestuelle dans son discours?

Cette question nous a incitée à penser à l'expression gestuelle que nous pouvons prendre pour une hypothèse. Cette dernière pourrait maquer la manifestation de la différenciation dans la parler des deux sexes.

La question 07 : « Qui selon vous le sexe qui crée le plus de nouveaux mots dans son parler ?

Nous avons posé cette question pour découvrir la manière dont un de ces sexes pourrait créer de nouveaux mots et voir si cette création lexicale enrichirait son vocabulaire.

La question 08 : « Dans une conversation mixte qui monopolise beaucoup plus la parole?

A travers cette question, nous voulons connaitre si le statut social des deux sexes a un rôle qui permettant à l'un d'eux de monopoliser la parole .

La question 09 : « Les particularités et les caractéristiques linguistique dans le parler des deux sexes?

Réside dans :

a) Le langage détourné

b) Le ton de la voix.

c) L'usage des expressions de politesse.

Nous voulons mettre l'accent sur quelques particularités linguistiques qui pourraient être des traits marquant une variation linguistique que les hommes n'ont pas un discours direct surtout quand ils parlent des femmes. Leur vocabulaire a une connotation détournée qui pourrait être comprise que par les interlocuteurs du même sexe.

Comme la nature biologique des deux sexes est différente, le ton de la voix est un facteur majeur provoquant l'émergence de différenciation dans le parler des femmes et celui des hommes.

Nous avons pensé à étudier la formulation de politesse que les femmes utilisent fréquemment car elles sont connues par leur caractère réservé .Ce dernier les incitent à être assez polies devant les hommes pour être bien jugées.

Nous visons à travers cette question les raisons qui incitent les femmes à utiliser l'expression de politesse dans leur langage .Ces raisons pourraient être tributaires des traditions et des coutumes qui sont répandues dans notre société.

La question 10 : « Qui utilise mieux le français en Algérie ? »

Comme le français est une langue de prestige, nous avons voulu vérifier l'hypothèse de prestige selon laquelle les femmes algériennes sont connues par leur caractère prestigieux. De ce fait, nous souhaitons tirer un jugement crédible que nous prenons pour une trace

plausible dans la mesure où les femmes maitrisent cette langue de prestige pour se différencier de l'homme.

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"Le doute est le commencement de la sagesse"   Aristote