8.1.2.2 La clarification de
« orientation-conseil »
Selon l'UNESCO, l'orientation-conseil est :
Un processus éducatif de type continu visant
à aider l'élève à choisir lui-même la
formation la plus conforme à ses aptitudes, à ses gouts et
intérêts, à s'y adapter et à résoudre
éventuellement les problèmes comportementaux, psychologique,
personnels, relationnels et sociaux en vue de son plein épanouissement
personnel et de son insertion dans la vie en conformité avec les besoins
du pays et de ses perspectives de progrès économique, social et
culturel .
Deux expressions connexes sont à clarifier au
regard de cette définition: orientation scolaire et orientation
professionnelle.
Mésestimée par de nombreux apprenants,
l'orientation scolaire est pourtant une aide cruciale pour décider de
son avenir avec un spécialiste de la question. Parmi les nombreux
services offerts aux apprenants, elle fait partie des plus importants. Son
rôle est vital : c'est grâce au « Conseiller
d'orientation scolaire » qu'un adolescent peut trouver sa future
filière.
Elle se déroule sous la forme d'un entretien individuel
entre le Conseiller d'orientation et l'apprenant. Elle vise à
intégrer ce dernier au sein du système scolaire grâce
à une meilleure connaissance de soi, à une connaissance sur les
filières de formation et leurs débouchés, et sur le monde
du travail. Ainsi, faire le point sur sa situation personnelle permet une
orientation professionnelle plus adaptée à des ambitions
profondes et évite de se réorienter après le lycée
lorsque la voie professionnelle devient confuse.
La formation du Conseiller d'orientation articule orientation
scolaire, académique et professionnelle. On dira donc Conseiller
principal d'orientation supérieur. Cette formation prend en
compte l'éventualité que, le Conseiller d'orientation n'aura pas
seulement l'adolescent-apprenant, mais aussi l'adolescent en situation de
transitions ou de discontinuité professionnelle. Au sens de l'article 6
de la loi no 2018/010 du 11 juillet 2018, Loi régissant la
formation professionnelle au Cameroun, l'expression orientation professionnelle
désigne :
Une activité ayant pour objet de permettre à
une personne en quête d'emploi professionnelle, de résoudre les
problèmes relatifs soit au choix d'une profession soit à
l'avancement professionnelle, compte tenu du profit de
l'intéressé au regard des possibilités offertes par le
marché de l'emploi.
Le conseil en orientation professionnelle consiste en un
ensemble de pratiques comme des tests, questionnaires, des entretiens ayant
pour objectif, d'aider à trouver sa voie de vie. Danvers, (2000)
l'envisage comme un moyen de « prévenir et remédier
pour éviter le `'gâchis
humain `' ».
Au total, l'orientation-conseil est très
nécessaire dans le processus de réussite des adolescents.
Bénéficiant de l'étai du psychologue de
l'éducation, ils pourront mieux s'adapter.
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