Annexe II
Tests pour élève de 6ème
XIX
TEST 1
PRÉ-TEST POUR ÉLÈVES DE
6è
Coche les bonnes réponses et complète
la dernière si c'est nécessaire.
1- On fait germer une graine de haricot sur du sable pur
et on arrose correctement la jeune plante placée à l'air
libre. Qu'est-ce qui va se passer ?
A- La plante pousse correctement
B- La plante pousse lentement
C- La plante meurt très vite
2- Lorsqu'une jeune plante bien arrosée reste à
l'obscurité pendant une semaine, qu'est-ce qui va se passer ?
A. Elle pousse normalement
B. Les feuilles restent vertes mais la plante ne pousse pas
C. Les feuilles deviennent jaunes et la plante ne pousse pas
correctement
3- Pour faire bien pousser ton maïs, quel sol choisis-tu
?
A- Du sable « propre »
B- De la terre « sale »
4- La chambre de Moussa est très sombre (il fait noir). Il
veut se cacher pour faire pousser dans sa chambre un pied de maïs
jusqu'à la récolte. Il dit qu'il a de l'eau et un grand pot
rempli de fumier. Est-ce que le maïs de Moussa va bien produire ?
A- Oui
B- Non, parce que
XX
TEST 2
POST-TEST POUR ÉLÈVES DE
6è
Coche les bonnes réponses et complète
la dernière si c'est nécessaire.
1- On fait germer une graine de haricot sur du sable pur
et on arrose correctement la jeune plante placée à l'air
libre. Qu'est-ce qui va se passer ?
A- La plante pousse correctement
B- La plante pousse lentement
C- La plante meurt très vite
2- Lorsqu'une jeune plante bien arrosée reste à
l'obscurité pendant une semaine, qu'est-ce qui va se passer ?
A- Elle pousse normalement
B- Les feuilles restent vertes mais la plante ne pousse pas
C- Les feuilles deviennent jaunes et la plante ne pousse pas
correctement
3- Pour faire bien pousser ton maïs, quel sol choisis-tu
?
A- Du sable « propre »
B- De la terre « sale »
4- La chambre de Moussa est très sombre (il fait noir). Il
veut se cacher pour faire pousser dans sa chambre un pied de maïs
jusqu'à la récolte. Il dit qu'il a de l'eau et un grand pot
rempli de fumier. Est-ce que le maïs de Moussa va bien produire ?
A- Oui
B- Non, parce que
XXI
Annexe III
Questionnaire
XXII
Ministère de L'Enseignement Supérieur, de
la recherche Scientifique et de l'Innovation
(MESRSI)
****************
Université Norbert Zongo
(UNZ)
-------------------------------------------------------
Centre de Pédagogie Universitaire
(CPU)
Projet de recherche de Master en Sciences de
l'éducation
Questionnaire pour enseignants de SVT
Bonjour/bonsoir cher(e) collègue ! Je me nomme SONDO
Seydou, professeur certifié de SVT. Je prépare un master en
didactique de biologie et je sollicite votre concours à travers ce
questionnaire que j'aimerais que vous renseigniez.
Etablissement : Sexe :
Ancienneté dans l'enseignement :
Votre titre de capacité professionnelle/Diplôme :
Cochez la/les réponse (s) qui vous
convient/conviennent :
1) Est-ce cette année votre première fois de mener
une leçon sur la croissance des plantes en 6è ?
Oui Non
2) Si non, vous êtes-vous servi d'une fiche de
leçon les fois passées ?
Oui (répondez aux questions 4 à 11) Non
(répondez aux questions 11 et 12)
3) Quelle a été la durée de la leçon
?
55 minutes moins de 55 minutes plus de 55 minutes
4) Quelles techniques utilisez-vous lors de la leçon sur
la croissance des plantes ?
XXIII
- L'observation libre
- L'observation dirigée
- Exploitation de documents
- Exploitation de résultats d'expérience
- Expérimentation
- L'exposé
- Groupe
- Autres : (Préciser)
5) Avez-vous déjà mis en oeuvre la méthode
d'observation à l'occasion de l'étude de cette leçon ?
Oui Non
6) Si oui, à quel moment ?
- Quelques jours avant le jour de la leçon proprement dite
- Pendant la leçon
- Avant, pendant et après la leçon
7) Avez-vous fait des mesures (taille des plantes, index
foliaire, etc.)?
Oui Non
8)
Si oui combien de temps cela vous a-t-il pris ?
Moins d'une heure quelques jours quelques semaines
9) Citez trois difficultés majeures que vous rencontrez
dans la mise en oeuvre de la méthode d'observation lors de
l'enseignement-apprentissage de la croissance des plantes.
10) Pourquoi ne faites-vous pas de fiche de leçon lors de
l'enseignement-apprentissage de la croissance des plantes ? Donnez trois
raisons majeures au maximum.
Merci pour votre aimable collaboration
!
XXIV
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