III. VARIABLES ET LEURS INDICATEURS
III.1 Les variables
Il existe deux types de variables qui permettent en
général de vérifier les hypothèses d'une
recherche ; à savoir des variables dépendantes et des
variables indépendantes.
La variable indépendante ici est le leadership de
l'Educateur, tandis que l'intégration des TICE comme moyen d'innovation
de la communauté scolaire représenta la variable
dépendante.
III.1.1 Les indicateurs
Pour nous, les indicateurs sont la volonté politique et
l'engagement des Educateurs, la formation des personnels aux TIC et la
présence de matériels TICE dans les établissements
scolaire.
- La volonté politique
- L'engagement des Educateurs
- Au moins 50% des Educateurs dans un établissement
sont formés aux TIC
- l'intégration de ces technologies sera ainsi
facilitée.
- Il serait difficile, voire impossible de transmettre un
savoir-faire sans support technique. De cette façon, les
établissements scolaires devraient être dotés en
matériels TICE (ordinateurs, connexion internet, caméras,
appareils photos, site web, etc.) de sorte qu'il y ait au moins un ordinateur
pour dix (10) élèves. Nous pourrons ainsi être
assurés que chacun d'un pourra y travailler deux (2) heures par
semaines.
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