Le respect des sauvegardes sociales relatives aux droits des populations locales et autochtones dans la préparation et la mise en œuvre du REED+ au Cameroun et en république démocratique du Congo. Essai d'analyse comparative

C- METHODOLOGIE ET PLAN 

Afin de réaliser ce travail, nous nous sommes basés sur des études menées sur le terrain comme des rapports des associations, organisations non gouvernementales (ONG), des institutions internationales (Banque-Mondiale, BAD, Programme ONU-REDD etc.) et des experts indépendants. Ensuite, nous sommes allés sur le terrain au Cameroun, notamment au Sud du pays où il y a une grande concentration des Pygmées^12(*). Nous avons d'ailleurs eu l'occasion de discuter plus longuement avec quelques leaders associatifs Baka.^13(*) Nous nous sommes entretenus également avec quelques autorités administratives et des étudiants bantous de la communauté. Hormis, la lecture des rapports et les descentes sur le terrain, nous avons partagé quelques courriels avec des responsables du gouvernement congolais (Ministère de l'environnement et de la Coordination nationale REDD) et de la société civile. Et enfin, nous nous sommes entretenus avec plusieurs personnes ressources qui sont autant d'experts spécialistes de la question.

Ce travail portera d'abord sur les rapports entre le mécanisme REDD+ et le cadre juridique (international et national) pour la protection des droits des peuples autochtones au Cameroun et en République démocratique du Congo (Première partie) avant de parler de la prise en compte proprement dite des droits des peuples autochtones dans les différentes phases de la REDD+ en cours au Cameroun et en RDC (Deuxième partie).

* ¹²Les peuples Baka se trouvent à Djoum, Mintom et à Lomié. Ce sont les groupes de pygmées les plus nombreux du pays. Et ils se trouvent à l'Est du pays.

* ¹³Les leaders Associatifs ADEBAKA, ABAWONI dans le cadre du projet ADEPADEL, un projet d'appui aux renforcements des capacités vie politique et AGR) des associations BAKA de MINTOM, LOMIE et DJOUM. C'est un projet financé l'Union européenne et piloté par INADES FORMATION.