AVANT-PROPOS
L'Institut National Polytechnique Félix
Houphouët-Boigny (INP-HB) de Yamoussoukro a été crée
par le décret n° 96-678 du 04 Septembre 1996 afin de promouvoir
l'excellence en formant des techniciens et des ingénieurs capables de
répondre aux exigences des entreprises.
Guidée par le souci d'assurer une formation
adéquate et complète aux élèves ingénieurs,
l'administration de l'Ecole Supérieure d'Agronomie (ESA), l'une des six
(6) écoles de cet institut, a élaboré un programme
d'enseignement couvrant les deux (2) aspects fondamentaux de la formation
à savoir la théorie et la pratique.
La formation de l'élève ingénieur
agronome inclut un stage dans une exploitation agricole ou pastorale en fin de
première année générale. En effet, la confrontation
avec la réalité pratique du terrain par le biais de stages permet
à l'élève ingénieur de se rendre compte de
l'ampleur des connaissances acquises et surtout de l'importance des
connaissances à acquérir ainsi que des attentes réelles du
monde professionnel.
C'est dans ce contexte que nous avons effectué durant
la période du 05 Août au 05 Octobre 2010 (soit deux mois) un stage
à Attiégouakro dans l'exploitation de M. TOTO Koffi avec pour
thème « analyse technique et socio-économique d'une
exploitation agricole ».
La réalisation de ce document a été possible
grâce à la contribution de plusieurs personnes. Nous adressons nos
sincères remerciements à :
- l'Eternel des Armées qui nous a
accordé la santé, le courage et l'ouverture d'esprit
nécessaire pour mener à bien ce stage d'immersion ;
- M. Armand N'DRI, Agent de développement
rural à l'ANADER Yamoussoukro et maître de stage ;
- M. TOTO Koffi, notre maître du stage et
propriétaire de l'exploitation qui nous a servi de lieu de stage;
- Prof. ASSIDJO Nogbou Emmanuel, notre encadreur
pédagogique et EnseignantChercheur au Département CGAA / INP-HB
;
- Dr. AKMEL Djedro Clément,
Enseignant-Chercheur au Département CGAA / INP-HB ;
- Mme KOKOUN Valérie (ma mère),
M. KOUAME Kouassi (mon père) et M.
KOKOUN Félix (mon grand frère)
pour leur soutien moral, financier et spirituel ; - Tous
nos enseignants qui ont consacré de leur temps à nos diverses
préoccupations
et qui ont contribué à l'élaboration de ce
document.
Que toutes les personnes qui, d'une manière ou d'une
autre, ont contribué à l'élaboration de ce document, et
qui n'ont pu être citées, trouvent ici l'expression de notre
profonde gratitude. Puisse Dieu répandre sa grâce sur elles en
abondance.
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