Memoire Online - Les déterminants du choix du secteur d’enseignement primaire par les parents de la ville de Bukavu.

Ainsi, cherchant à déterminer la taille de l'échantillon, nous extrayons un échantillon représentatif de cette population en utilisant la formule suivante:

n = [z²a/ 2: n-1 * S²x]/e²(Bugandwa D., 2010 cité par koko.M., 2016-2017). Où n: la taille de l'échantillon ;

Z ²a/ 2: n-1 : la valeur de la distribution normale au seuil á (souvent égale à 2,05 ; ceci d'un á : l'intervalle de confiance ou seuil de risque (fixé à 6%) ; S²x: Ecart type de l'échantillon ; e : le niveau de précision voulu par le chercheur. A partir de la formule, on remarque que la taille cherchée est fonction de l'écart-type de la population qui n'est pas connu à priori. Ainsi, l'inconnue étant fonction d'une autre inconnue, l'écart-type ; il en découle un paradoxe. La théorie propose trois solutions pour résoudre le problème:

- Ou utiliser les cas des proportions avec p égale à 0,5 dans la mesure où cette valeur donne p (1-p) égale à 0,25 qui est la variance la plus élevée permettant des tailles élevées.

Nous avons opté pour le cas de notre étude pour la troisième solution, le cas de proportion et en optant un degré de précision de 94%, la taille de notre échantillon est de: n= [(2,05)²x(0.5)²]/(0.06)²=[4,2025 x0.25]/ 0,0036 = 291,84 à peu près 292 responsables des ménages. Cet échantillon est extrait par un sondage stratifié proportionnel avec un taux de sondage

Pour améliorer la précision de nos estimateurs et face à une population à enquêter non homogène, nous avons opté pour un sondage stratifié avec comme strate la commune. La ville de Bukavu est administrativement subdivisée en trois communes dont la commune de Kadutu, la commune d'Ibanda, et la commune de Bagira.

Nombre de la population par commune*taux de

commune sondage Echantillon

KADUTU	134595*0,0007292

L'enquête proprement dite a été réalisée sur base d'un questionnaire d'enquête. Ce dernier étant constitué de deux niveaux: les premiers niveaux étant les caractéristiques socio économico démographiques des responsables des ménages. La récolte des données a été lancée en date du 28 mai 2019 et a été faite par 8 enquêteurs qui se sont répartis su au travers les différentes communes. Cette investigation a duré pratiquement un mois et l'encodage des données se faisait au fur et à mesure de l'évolution de l'enquête jusqu'au 15 Juillet 2019. Les enquêteurs passaient dans les ménages où il y a des enfants de l'école primaire et une brève explication étant fournie avant la remise du questionnaire. Néanmoins, pour les enquêtés trop âgés et ceux-là qui avaient un niveau d'instruction insuffisant ; le questionnaire était complété par l'enquêteur lui-même qui lui lisait question par question. La même opération a été faite pour d'autres individus qui étaient trop occupés par l'exercice de leurs activités.

II.2.1.4. Présentation du modèle théorique II.2.1.2.1. La variable dépendante

Le Choix est une variable dépendante car c'est un droit fondamental des parents de prendre toutes les décisions concernant leurs enfants. Pour des dirigeants comme M. Thatcher, les arguments à l'appui du choix de l'école relevaient avant tout de la philosophie politique, plus que de la stricte efficacité. Le choix est en lui-même un bien, tout comme la liberté, et il n'est jamais anodin de restreindre le choix (Hargreaves, 1996 ; Tooley, 1997). Les parents sont plus compétents qu'une bureaucratie pour choisir l'école qui convient le mieux à leur enfant. Le choix de l'école fait référence à la liberté des parents et des élèves de choisir la forme d'éducation. Il est donc condition préalable pour comprendre le jargon du débat sur le choix de l'école avant de passer en revue diverses politiques des modèles, cette variable prendra 2 modalités, codifiés de la manière suivante : 1 s'il est du choix du secteur public, 0 s'il est du choix du secteur privé.

Les déterminants du choix du secteur d’enseignement primaire par les parents de la ville de Bukavu.

II.2.1.2.2. Echantillonnage