Memoire Online - Une Algérie fracturée, un enfant en danger

a/ il conviendrait de mettre en place un organe central chargé de coordonner les activités concernant tous les enfants, y compris ceux appartenant à une minorité d'enfants handicapés et les activités des diverses institutions de la république.

B/ les lois nationales devraient être révisées en vue d'éliminer toute ambiguïté possible concernant la majoration ? Qui fait que bon nombre d'enfants sont privées de leurs citoyenneté et donc de protection de la loi.

C/ dans les grandes villes, la situation des enfants, qui se prostituent mérite une attention particulière. Des patrouilles de police devraient être constamment effectuées dans les endroits où l'on sait qu'ils opèrent habituellement. Les responsables de l'application des lois devraient toujours manifester une présence visible pour dissuader les enfants et leurs clients potentiels.

Il conviendrait d'organiser « des opérations balayage » et de donner une large publicité, à travers les médias, aux arrestations qui seraient ainsi effectuées, afin d'adresser un avertissement énergique aux clients éventuels.

D/ pour lutter contre le phénomène croissant du jeu chez les jeunes enfants, et compte tenu de fait qu'il est établi que ce phénomène est l'une des causes d'implication des enfants tout particulièrement, les garçons dans la prostitution, il conviendrait d'interdire strictement l'entrée des enfants de moins 16 ans dans ces endroits en prévoyant des peines à l'encontre de ceux qui les autorisent à fréquenter de tels endroits. Les galeries de jeux vidéo et de jeux d'attraction devraient également faire l'objet de contrôles périodiques pour vérifier que les enfants ne font pas de paris.

E/ Il conviendrait de resserrer la collaboration entre les organes du gouvernement et les quelques rares ONG s'occupant des enfants, et d'établir une meilleure coordination et répartition des responsabilités afin de traiter l'intégralité des problèmes touchant les enfants.

f/ la proportion élevée d'enfants s'étant enfuis d'institutions qui en avaient la garde, semble confirmer la nécessité de superviser plus étroitement ces établissements publics pour s'assurer que les enfants n'y subissent pas de représailles.

L'article 09 de la convention stipule que « l'enfant ne doit pas être séparé de ses parents contre son grès sauf en vertu d'une décision prise par les autorités compétentes dans l'intérêt supérieur de l'enfant ».

Dans la législation Algérienne, les articles de 62 à 72 stipulent que : «la prise en charge de l'enfant issu des parents séparés, ou orphelin de l'un des deux ou du père et de la mère est prévu par le code de la famille dans le cadre de la «Adana » (droit de garde) ».

* Le droit au recouvrement de la pension alimentaire est garantie par la même loi qui organise et réglemente son attribution.

Où est l'intérêt suprême de l'enfant ? L'article 52 du code de la famille est une entrave qui viole cet intérêt supérieur : le droit à un toit, qui le sécurise et le met à l'abri de la rue et de ses tentations. Au fait c'est l'intérêt des deux conjoints qui est préservé en cas de divorce.

Le divorce dans notre société est devenu par la faiblesse du droit, un facteur de pression et de chantage utilisé par l'homme, pour imposer sa dictature et assouvir son «ego» meurtri, par les pressions tant internes qu'externes. Le comble, la loi dans toute sa majesté l'aide à concrétiser ce côté pervers de sa personnalité masochiste.

Ceci dit, il ne faut pas considérer le divorce comme une fatalité bien au contraire et, dans l'intérêt de l'enfant une mesure qui pourrait le délivrer des mesquineries des parents qui ne veulent pas divorcer à cause des considérations sociales, dont il sera la permanente victime. On comprend à la lecture de cette réflexion, les dires du docteur J.G Lemaire « Si le divorce peut, sans équivoque être redouté dans ses effets sur l'évolution affective des enfants, c'est à dire qu'il est parfois considéré comme étant la pire situation. Des études statistiques ont confirmé ce que psychiatres d'enfants et psychologues avaient remarqué : les troubles les plus fréquents sont constatés dans les foyers où la haine et la souffrance se font jour ouvertement, mais où cependant les parents continuent à coexister. C'est dans cette atmosphère passionnée et hautement conflictuelle que les perturbations affectives des enfants sont à leur maximum avec toutes leurs conséquences » (29).

Il est évident que ce climat de haine, de rivalité pour la possession morale et affective de l'enfant cette hargne quotidienne entre époux, traumatise l'enfant et brise ses besoins d'identification. Il n'est pas contesté que 70 à 80% des enfants délinquants ont des parents désunis.

De même que la plupart des névroses infantiles trouvent leur source dans la profonde mésentente du couple, non dans le divorce. Mieux vaut un «bon divorce» que l'enfer d'un couple qui se déchire.

« D'ailleurs, les incidences psychosociologiques de la dissociation conjugale sur les enfants dans un pays où le divorce est interdit sont plus graves que dans ceux qui l'autorisent. Ceci s'explique facilement par le fait que le divorce ne fait que traduire juridiquement une situation conjugale préexistante qui déséquilibre l'enfant.... le divorce peut donc, si les autorités et les parents le veulent, ne pas être un désastre pour l'enfant. Il n'est ni un bien, ni un mal. Il est seulement ce que des adultes conscients, lucides, responsables peuvent en faire. Préserver sa dignité d'homme et de femme c'est donner à l'enfant une leçon utile et qu'il appréciera » (30). Une analyse objective qu'on pourrait attribuer à une société respectueuse des valeurs et des principes du mariage : «L'union pour le bien et pour le pire».

Sans polémiquer, nous dirons que, grâce à l'effondrement des valeurs ancestrales et la situation socio-économique désastreuses, de nouvelles moeurs institutionnalisées conventionnellement, sont apparu. Beaucoup de nouveaux riches aux allures farfelues, aidés par la loi et par leur situation économique favorable attirent dans leurs griffes des centaines de milliers de femmes. Ces dernières, sous le poids de la misère caractérisée, se laissent obnubiler par cette vie facile qui, malheureusement, engendre d'énormes problèmes d'ordre psychosociologiques.

Ce qu'il faudra savoir, c'est qu'avec le nombre ascendant de couples divorcés nous devrions nous attendre à une progression effarante de la délinquance juvénile en Algérie. Tout ceci grâce à l'irresponsabilité partagée entre l'homme et la femme.

Une chose est sûre, c'est qu'il ne faudra pas qu'ils soient fiers de leurs comportements. Aucune circonstance atténuante ne peut leur être attribuée, car par leur divorce, le nombre d'enfants délinquants potentiels sera élevé. Et il est grand temps qu'on fasse passer le droit des enfants sur le droit des parents.

En conclusion, on pourrait avancer que bien que l'homme est favorisé par la loi, la femme en contre partie ne fait pas beaucoup d'efforts pour préserver sa dignité. Actuellement, que peut-on dire : beaucoup de femmes mariées sont entretenues par des amants dans ce pays, et où, paradoxalement tout le monde réclame et se bat pour la dignité.

Bien qu'il soit difficile d'obtenir des chiffres précis, on peut dire que le nombre d'enfants battus serait très élevé. Et il est temps que les mass medias consacrent des émissions télévisées à ces enfants martyrisés pour que l'opinion publique puisse se rendre compte de l'ampleur du danger et surtout des conséquences désastreuses dues aux tortures infligées par les parents, les enseignants, les proches, les camarades et les voisins (...).

Malheureusement, toute la société ne se rend pas compte que le problème est très grave, qu'il est plus profond et qu'il ne dépend pas seulement des comportements aberrants, mais aussi de structures sociales et économiques qui amènent des parents à être à bout de nerfs, « exaspérés par leurs situation économique du fait du chômage, de l'exiguïté du logement, de la pauvreté, si bien qu'ils ne trouvent plus qu'à verser leur colère et leur exaspération, en battant leurs enfants ».(31)

Exception faite de quelques cas de sadisme, les parents qui martyrisent leurs enfants sont des gens comme tout le monde, mais qu'à un moment donné à cause d'un état de surexcitation, ils perdent leur maîtrise d'eux même. Cependant, malgré le calvaire vécu, par l'enfant. Il est déconseillé d'arracher l'enfant à sa famille... c'est plutôt la cellule familiale entière, qui doit être aidée.

La convention des droits de l'enfant stipule que : «les Etats doivent prendre toutes les mesures tendant à protéger les enfants contre les brutalités physiques, mentales, la négligence, la violence sexuelle, les abandons et l'exploitation» (articles 19 et 34.).

Dans la réalité, l'enfant dans sa faiblesse et la victime de l'adulte. Ce dernier
trouve chez lui, la victime facile qui lui permet d'assouvir son agressivité ou ses
désirs. Ceci se produit dans le cadre social général, ou bien dans le cadre familial.
« La morale de la violence » commence souvent avant l'école dans le spectacle des
« mères battues » et c'est dans ce cadre, qu'elle se consolide sous toutes ses formes.
Le premier uniforme que revêt l'enfant est celui de la violence, de la
«Redjla». Etre un homme est une qualité réservée à ceux qui ont appris l'art de
détruire. C'est peut être là, une façon de se préparer à se soumettre aux violences

infligées par ses proches, son père en particulier, qui est à ses yeux et qui doit le rester, l'homme exemplaire que tout le monde craint.

A leur tour, les enseignants terrorisent l'élève, l'humilient, parce que mal formés, recrutés, sans avoir eu accès à la psychologie de l'enfant. Les enseignants se cachent sous la vision de l'enfant tyran, turbulent et étourdi « le syndrome des enfants battus et maltraités» entraîne l'intervention du médecin expert.

5-C- Les formes de maltraitances des enfants en Algérie. A L'aspect médico-légal⁽³²⁾

Il s'agit d'une étude rétrospective réalisée, auprès des services de médecine légale CHU Constantine, portant sur les enfants agressés.

· Type d'étude : étude rétrospective ayant couvert les 02 années (1998-1999) et se proposant la description du phénomène «agression des enfants dans notre société

4/ Une répartition des cas, selon les lésions provoquées et leur siège topographique. 5/ Une répartition des cas, selon l'auteur des agressions.

6/ une répartition des cas, selon les saisons et selon les horaires dans la journée.

Age	Nombre		Pourcentage		Moyenne

0 -15 ans	19	40	20,65	13,88	17,26
6 - 10 ans	38	107	41,30	37,15	39,22
11 - 15 ans	35	141	38,04	48,95	43,67
Total	92	288	100	100	100

+ on constate que la fréquence des garçons battus est trois fois plus élevée que chez les filles et ce ci pour toutes les tranches d'âge.

	Nombre		Pourcentage		Moyenne

0 -15 ans	13	15	20	08,06	14,03
6 - 10 ans	23	68	35,38	36,55	35,96
11 - 15 ans	29	103	44,62	55,37	49,99
Total	65	186	100	100	100

+ on constate que la fréquence des garçons battus est trois fois plus élevée que chez les filles et ceci pour toutes les tranches d'âge.

	Nombre		Pourcentage		Moyenne
					Moyenne
Sans	28	75	30,43	26,04	28,23
Scolarisé	64	213	69,56	73,95	71,75
Ouvrier	00	00	00	00	00
Libérale	00	00	00	00	00
Total	92	288	100	100	100

Les enfants scolarisés représentent la plus grande proportion vu que la majorité est scolarisée.

Profession	Nombre		Pourcentage		Moyenne
Profession					Moyenne
Sans	14	22	21,54	20,19	20,86
Scolarisé	51	164	78,46	79,80	79,13
Ouvrier	00	00	00	00	00
Libérale	00	00	00	00	00
Total	65	186	100	100	100

Les enfants scolarisés représentent la plus grande proportion vu que la majorité est scolarisée.

	Nombre		Pourcentage		Moyenne

Naturel	54	195	53,46	67,94	60,7
Improvisé	43	76	42,57	26,48	34,52
Préparé	00	01	00	0,34	0,17
Tranchant	03	13	02,97	04,52	03,74
Autre	01	02	0,99	0,69	0,84
Total	101	287	100	100	100

Agent causal	Nombre		Pourcentage		Moyenne

Naturel	45	114	68,18	63,68	65,93
Improvisé	15	51	22,72	28,49	25,60
Préparé	00	00	00	00	00
Tranchant	02	08	03,03	04,46	03,74
Autre	04	06	06,06	03,35	04,70
Total	66	179	100	100	100

	Nombre		Pourcentage		Moyenne
					Moyenne
Membre >	31	58	25,89	18,29	22,09
Membre <	19	29	15,83	09,14	12,48
Thorax	08	17	06,66	05,14	06,01
Abdomen	06	19	05	05,99	05,49
Tête	56	194	46,66	61,19	53,92
Total	120	317	100	100	100

On remarque une prédominance des lésions au niveau de l'extrémité céphalique, ceci pour les deux sexes.

Siège des lésions	Nombre		Pourcentage		Moyenne
Siège des lésions					Moyenne
Tête	28	139	57,14	67,47	62,30
Membre >	07	33	14,28	16,01	15,14
Membre <	09	14	18,36	06,79	12,57
Thorax	01	07	02,04	03,39	02,71
Abdomen	04	13	08,16	06,31	07,23
Total	49	206	100	100	100

On remarque un prédominance des lésions au niveau de l'extrémité céphalique, ceci pour les deux sexes.

Nature des lésions	Nombre		Pourcentage		Moyenne
Nature des lésions					Moyenne
Syndrome subjectif isolé	06	17	10,52	06,51	08,511
Plaie superficielle	24	106	42,10	40,61	41,35
Plaie profonde	05	24	08,77	09,19	08,98
Lésion osseuse	02	21	03,50	08,04	05,77
Lésion organique	00	03	00	01,14	00,57
	20	90	35,08	34,48	34,78
Total	57	261	100	100	100

- on note que si 8/10 enfants présentent des lésions minimes, 1/15 enfant présentent des lésions graves (osseuses ou organiques).

- Les enfants de sexe masculin sont battus beaucoup plus violemment que les enfants de sexe opposé.

Nature des lisions	Nombre		Pourcentage		Moyenne
Nature des lisions					Moyenne
Syndrome subjectif isolé	06	32	05,04	09,16	07,10
Plaie superficielle	50	150	42,01	42,97	42,49
Plaie profonde	10	27	08,40	07,73	08,06
Lésion osseuse	04	24	03,36	06,87	05,11
Lésion organique	02	01	01,68	0,28	0,98
	47	115	39,49	32,95	36,22
Total	119	349	100	100	100

- on note que si 8/10 enfants présentent des lisions minimes, 1/15 enfant présente des lésions graves (osseuses ou organiques). Les enfants de sexe masculin sont battus beaucoup plus violemment que les enfants de sexe opposé.

	Nombre		Pourcentage		Moyenne
					Moyenne
Parent direct	05	02	05,43	00,73	03,08
Parent indirect	09	03	06,52	01,10	03,81
Enseignant	08	14	08,69	05,14	06,91
Autres	70	253	76,08	93,01	84,54
Total	92	272	100	100	100

- Plus de 8/10 enfants sont battus par des personnes n'ayant aucune autorité sur eux.

Auteur	Nombre		Pourcentage		Moyenne
Auteur					Moyenne
Parent direct	07	05	16,66	02,76	09,71
Parent indirect	01	01	0,003	0,55	0,27
Enseignant	03	13	7,14	07,18	07,14
Autres	31	162	73,81	89,50	81,65
Total	42	181	85,18	100	100

- Plus de 8/10 enfants sont battus par des personnes n'ayant aucune autorité sur eux.

	Nombre		Pourcentage		Moyenne

Matin	31	64	37,80	34,40	36,10
Après midi	42	105	51,21	56,45	53,83
Soir	09	17	10,97	09,13	10,05
Total	82	186	100	100	100

Horaire	Nombre		Pourcentage		Moyenne

Matin	12	65	33,13	43,33	38,23
Après midi	22	73	61,11	48,66	54,88
Soir	02	12	05,55	08	06,77
Total	36	150	100	100	100

	Nombre		Pourcentage		Moyenne
					Moyenne
Hivers jan	03	18	03,26	06,25
Fev	02	15	02,17	05,20	09,69
Mars	02	01	02,17	00,34
	08	16	08,69	05,55
*Printemps Avril*	02	05	02,17	01,73	13,67
	05	08	05,43	02,77
*Mai*
Juin
	13	53	14,13	18,40
*Eté juill*	04	25	04,34	08,68	40,38
Août	11	67	11,95	23,26
Sep
	33	36	35,86	12,50
*Automne Octo*	03	21	03	07,29	36,70
Novem	06	23	06,52	07,98
Dec
Total	92	288	100	100	100

La moitié des garçons sont battus en période estivale avec un pic au mois de septembre. Les 3/4 des filles sont agressées durant la période estivale et l'automne, avec un net pic au mois d'Octobre.

Saisons	Nombre		Pourcentage		Moyenne
Saisons					Moyenne
Hivers jan	05	11	07,69	05,91
Fev	10	28	15,38	15,05	26,89
Mars	06	01	09,223	00,53
	01	01	01,53	00,53
*Printemps Avril*	10	35	15,38	18,81	28,39
	13	01	10	00,53
*Mai*
Juin
	01	01	01,53	00,53
*Eté juill*	03	01	04,61	00,53	15,11
Août	01	40	01,53	21,50
Sep
	00	05	00	02,68
*Automne Octo*	07	25	10,76	13,44	29,53
Novem	08	37	12,30	19,89
Dec
Total	65	186	100	100	100

	Nombre		Pourcentage		Moyenne
					Moyenne
0-7 jours	70	211	75,26	73,26	74,26
8-15 jours	13	50	13,97	17,36	15,66
16-25 jours	09	14	09,67	04,86	07,26
> 25 jours	01	13	01,07	04,51	02,79
Total	93	288	100	100	100

Les 3/4 des incapacités temporaires totales ne dépassent pas les sept jours cependant 10 % Des incapacités temporaires totales sont évaluées à plus de quinze jours.

I.T.T	Nombre		Pourcentage		Moyenne
I.T.T					Moyenne
0-7 jours	58	126	89,23	67,74	78,48
8-15 jours	04	36	06,15	19,35	12,75
16-25 jours	02	12	03,07	06,45	04,76
> 25 jours	01	12	01,53	06,45	03,99
Total	65	186	100	100	100

Les 3/4 des incapacités temporaires totales ne dépassent pas les sept jours cependant 10 % Des incapacités temporaires totales sont évaluées à plus de quinze jours. » (28)

Une Algérie fracturée, un enfant en danger

Conclusion et recommandations