2.3.3.) L?identité infirmière
Anne CHARLOT24, précise que la
théorie ne suffit pas pour être un(e) bon infirmier(e). Cette
identité, comme toute autre identité professionnelle, est une
chose qui se construit au fur et à mesure de la pratique, une pratique
durant laquelle l?infirmier(e) va s?adapter, en fonction de ce qu?il/elle aura
appris, mais également en fonction du regard qu?il/elle va porter sur sa
profession.
Selon elle, le soignant doit faire preuve de facultés
d?analyse et de réflexion, et la profession infirmière ne peut
exister sans des valeurs comme le respect, l?altruisme, ou encore le
dévouement aux autres.
Pascal SCHINDELHOLZ, cadre de santé au Centre
hospitalier de MONTFAVET (84), semble partager, lui aussi, un avis proche de
celui d?Anne CHARLOT ; dans son écrit intitulé 44
L?identité infirmière existe-t-elle ?», il
décide de parler des étudiants et précise que c?est en
fonction de leur expérience qu?ils parviendront à se situer au
sein de leur profession :
« On n'aspire plus à être infirmier
à vie. C'est un projet dans lequel le professionnel s'investit,
s'engage. A contrario, l'image du professionnel que l'étudiant sera et
qu'il s'imagine, est peu précise, peu élaborée, floue,
voire erronée. C'est la rencontre de la formation, des
expériences de stage, puis des professionnels, plus tard, qui vont
contribuer à faire évoluer le positionnement et l'identité
professionnelle 25».
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