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Fardeau perçu et risque de burnout parental : une étude menée auprès des parents d'enfants avec tsa dans la ville de Douala


par Gérôme Didié MENZEPO
Université de Douala  - Master en psychologie 2022
  

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1.5. Délimitations du sujet

Compte tenu des exigences scientifiques, de temps et de moyens logistiques, nous avons délimité notre sujet sur deux plans : thématique et spatio-temporel.

l Délimitation thématique

Notre travail s'intitule « fardeau perçu et risque de burnout parental : une étude menée auprès des parents d'enfants autistes dans la ville de Douala ». Ce sujet s'inscrit dans le domaine de la psychologie de la santé. Au niveau théorique, nous l'avons inséré à partir du modèle intégratif multifactoriel de la santé de Bruchon-Schweitzer (2002) qui nous a servi de grille de lecture. À partir de ce modèle, nous avons monté l'ensemble des facteurs intégrés qui rendent compte du burnout parent à l'instar des antécédents distaux (enfant, parent) et proximaux (fardeau perçu) pour aboutir sur l'issue adaptative qu'est le burnout parental. Ce modèle permet aussi de prédire l'état de santé. Pour cette étude, nous avons restreint notre champ aux antécédents proximaux (fardeau perçu) qui influencent le burnout parental. Ainsi, nous avons délimité notre champ conceptuel aux concepts phares de notre étude que sont : le fardeau perçu et le burnout parental.

l Délimitation spatio-temporel

Concernant l'aspect temps, notre étude est effectuée sur une période de 24 mois correspondant à la durée prévue pour le Master étant donné que nous menons une étude pour le compte du mémoire de master et que le master c'est 02 ans. Nous nous sommes donc pliés aux exigences de temps imposées à cet effet.

Sur le plan géographique, nous avons limité notre étude dans la ville de Douala car Douala est le site le plus accessible pour nous étant donné que nous y résidons. De plus, nos moyens ne nous permettent pas de couvrir une plus grande superficie que la ville de Douala.

CHAPITRE 2 : REVUE DE LITTERATURE ET INSERTION THEORIQUE DE L'ÉTUDE.

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Le présent chapitre est structuré en cinq rubriques. Tout d'abord, nous présenterons des travaux sur le trouble du spectre de l'autisme, en suite les travaux sur le burnout parental de façon générale et singulièrement, les facteurs du burnout parental spécifiques au TSA. Ensuite, nous exposerons des travaux sur le fardeau et enfin nous aborderons l'adaptation théorique retenue pour cette recherche

2.1. GÉNÉRALITÉS SUR LE TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME

Il sera question de donner ici les informations sur l'autisme notamment ses origines, ses caractéristiques et critères diagnostiques, les facteurs étiopathogéniques, son impact sur la famille et l'organisation de la prise en charge.

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