C- Méthode de l'étude
« Le problème de la méthode est au
coeur de toute oeuvre scientifique. Comment y aller ?83».
C'est par cette préoccupation que le doyen Maurice KAMTO situe
l'importance de la démarche dans l'élaboration d'un travail
scientifique.
Le souci (ici) est de savoir comment restituer une analyse
(faite) sur notre thème d'étude ou procéder à sa
démonstration. Et pour atteindre les objectifs fixés et avoir une
esquisse de solution, une démarche s'impose. En effet, tout est dans la
méthode qui doit être considérée comme «
l'ensemble des opérations intellectuelles par lesquelles une
discipline cherche à atteindre les vérités qu'elle
poursuit, les démontre, les vérifie84.» Tout
de même, comme l'indique le professeur Jean Louis BERGEL, la
méthode est conçue comme un enchaînement raisonné de
moyens en vue d'une fin, plus précisément comme la voie à
suivre pour parvenir à un résultat85. L'on comprend
donc que la démarche qui va guider la recherche doit être
associative ou intégrative. Il s'agit dans ce cas de se consacrer
à l'analyse des différents textes selon les questions
recensées dans la matière. Mais il faudrait également
intégrer des analyses consacrées à d'autres approches dont
la comparaison des expériences en la matière.
83 KAMTO (Maurice), Pouvoir et droit en Afrique
noire, essai sur les fondements du constitutionnalisme dans les Etats d'Afrique
noire francophone, Paris, LDGJ, Coll. Bibliothèque africaine et
malgache, 1987, p. 47.
84 GRAWITZ (Madeleine), op. cit., p.351.
85 BERGEL (Jean Louis), Méthodologie
juridique, Paris, PUF, 2001, p. 17.
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présenté et soutenu publiquement par MENEHOUL
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La régionalisation du maintien de la paix et de la
sécurité internationales. Etude appliquée au conflit en
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Ce sont donc des explications et interprétations (des
textes) qui vont constituer l'essentiel de la démarche ou méthode
adoptée ici ; c'est tout l'objet de la méthode juridique ou
positivisme juridique. Cependant, il va falloir envisager une méthode
additive (à la première), dans le but d'affermir et de parfaire
la compréhension du contenu de la thématique ; c'est tout l'objet
de la méthode comparative.
On ne peut parvenir à une détermination de
relations entre CEEAC/UA et ONU dans la résolution du conflit en RCA
sans avoir procédé à un examen des textes de ces
différentes organisations.
Consistant concrètement en une explication ou une
signification, cet examen des textes correspond à ce qu'il convient
d'appeler la méthode exégétique86 ou
l'« École de l'exégèse87 ».
Il s'agit en général de procéder à une analyse qui
se rattache soit à l'esprit, soit à la lettre du texte. C'est
tout le domaine de la dogmatique où les règles textuelles sont
essentiellement retenues comme des dogmes ou des opinions catégoriques
du droit auxquels il ne faut pas déroger. En l'espèce, nous
essayerons d'analyser, de comprendre mais aussi « d'interpréter
» les textes juridiques qui fondent le lien entre la CEEAC, l'UA et l'ONU
dans le cadre du maintien de la paix et de la sécurité en RCA.
Toutefois, la casuistique qui est une composante du positivisme juridique
renvoyant à l'analyse des décisions de justice rendues par les
juridictions compétentes sur une question donnée ne sera pas
utile dans le cadre cette étude ; la rareté, sinon l'inexistence
des décisions de justice en la matière permet de s'en
convaincre.
Les réflexions menées dans le droit contemporain
s'accommodent de plus en plus d'une exigence de comparaison, pour affirmer
l'identité des ordres juridiques par rapport à d'autres.
Dès lors, il n'est pas proscrit de recourir à la méthode
comparative, bien que l'intitulé de la recherche délimite
déjà son cadre géographique. Cette méthode va
permettre de savoir si le lien qui existe entre la CEEAC, l'UA et l'ONU dans le
cadre du maintien de la paix et de la sécurité en RCA est une
spécificité ou simplement une généralité. En
l'espèce, nous allons recourir, principalement, à
l'expérience de la CEDEAO en la matière. La méthode
étant révélée, il convient de structurer le
travail.
86 GUESSELE ISSEME (Pierre Lionel, L'apport de
la Cour Suprême au droit administratif camerounais, Thèse de
doctorat en Droit public, Université de Yaoundé II, 2010, p.
56.
87 TERRE (François), Introduction
générale au droit, 6ème éd., Paris,
Dalloz, 2003, p. 435.
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