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Analyse de l'impact du système de suivi et évaluation des projets/programmes : cas de l'ANPEJ


par Mmadi HOUSSEINE
Hautes Etudes de Coaching et de Management (HECM) de Dakar - Master 2 en Gestion de Projets 2018
  

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The issue of youth employment is one of the crucial issues to be addressed by all States in general and African countries in particular. Today no country is immune to the scourge of unemployment and underemployment, which continues to gain ground around the world.

In Senegal, unemployment added to the difficult living conditions linked to poverty pushes more and more young people to leave their soil or their country to go on an adventure in search of a better life with its corollary of disappointments. and bad surprises. This situation leads to dramatic social consequences such as delinquency, insecurity, drug use, illegal emigration and their share of disillusionment and decay.

The overall objective of this work is to evaluate the project / program monitoring system of the ANPEJ in order to measure its effectiveness, its efficiency in the achievement of the results and to contribute by the result of our research to the development scientist.

To do this, interviews, as well as questionnaires carried out in the ANPEJ's monitoring and evaluation and capitalization cell, are the methodological tools that enabled us to discover the level of the current monitoring and evaluation system, which shows deficiencies despite their good appreciation.

The recommendations presented are part of the elements that allowed us to close this study. Its recommendations focus on: improving the current practice of the monitoring-evaluation system in achieving the objectives of the results, impact and socio-economic development.

Next, the remediation to the delay in the execution of projects / programs.

Finally, the need to have and master planning tools for good transparency and effectiveness of projects / programs.

Keywords: Analysis, impact, monitoring and evaluation system, project / program, employment, ANPEJ.

INTRODUCTION GENERALE

Le monde est plus que jamais confronté à un défi considérable en matière d'emploi et à des déficits de travail décent à grande échelle.

Aujourd'hui, il y a 1,8 milliard de personnes âgées de 10 à 24 ans, soit la plus importante génération de jeunes de l'histoire. Près de 90 % d'entre eux vivent dans les pays en développement dont 60% en Asie et 17% en Afrique.où ils représentent une grande partie de la population.

Leur nombre devrait augmenter entre 2015 et 2030, environ 1,9 milliard de jeunes devraient avoir 15 ans. Cette forte poussée démographique de la tranche jeune, accroît la demande d'éducation et de formation indispensables à l'entrée des jeunes sur le marché du travail, à leur productivité et leur employabilité potentielles. Dans les économies développées, il existe un lien fort entre le niveau d'instruction et le taux d'emploi. En particulier, durant les périodes de crise, le taux de chômage est plus élevé dans la catégorie des individus n'ayant pas un niveau plus élevé que le primaire comparé au taux observé dans le groupe des personnes les plus diplômées.

Reliés les uns aux autres comme jamais auparavant, les jeunes souhaitent contribuer et contribuent déjà à la résilience de leurs communautés, en proposant des solutions novatrices, en stimulant le progrès social et en inspirant le changement politique. Ils sont aussi des agents de changement qui se mobilisent pour réaliser les objectifs de développement durable afin d'améliorer la vie des gens et la santé de la planète.

Les jeunes ont les compétences nécessaires et ont les opportunités d'être une force motrice pour soutenir le développement et contribuer à la paix et à la sécurité. Les organisations dirigées par des jeunes doivent être encouragées et dotées des moyens pour participer à la traduction du Programme 2030 en politiques locales, nationales et régionales. Ils jouent un rôle important dans la mise en oeuvre, le suivi et l'examen du programme ainsi que dans la responsabilisation des pouvoirs publics. Avec un engagement politique et des ressources adéquates, les jeunes ont le potentiel de transformer le monde le plus efficacement possible en un monde meilleur pour tous.

L'Afrique a la plus forte croissance démographique la plus élevée et la population la plus jeune du monde. Selon les estimations, d'ici moins de trois décennies, l'Afrique pourrait avoir une main d'oeuvre plus grande que celle de l'Inde et de la Chine. Cependant, le taux de chômage des jeunes dans les pays africaines est élevé, souvent beaucoup plus élevé que les taux de chômage parmi les groupes les plus âgés et la création d'emploi reste lente. En outre, les jeunes qui ont un emploi travaillent souvent au sein du secteur informel à faible productivité, lequel paie rarement un salaire décent. (L'emploi des jeunes pour la croissance inclusive, 2012 BAD).

Le chômage et le sous-emploi des jeunes sont parmi les principaux problèmes que rencontrent la majorité des pays à travers le monde et les pays en développement en particulier.

Au Sénégal la population est de 81% de jeunes et lamain d'oeuvre jeune, âgée de 15 à 35 ans, va continuer de croitre au Sénégal, suivant les projections démographiques. D'un effectif de 4 620 844 en 2013, elle atteindra 8 527 948 en 2035 et va tripler en 2050 pour atteindre 13 549 769 (ENES, ANSD 2017).

La problématique de l'emploi des jeunes est un défi universel qui se pose à tous les Gouvernements. Au Sénégal, les statistiques sur l'emploi confirment amplement la difficulté liée à la prise en charge du chômage et du sous-emploi des jeunes.

L'analyse des données sur le chômage au Sénégal montre que les jeunes âgés de 15 et 35 ans représentent 62,4% de la population active et on dénombre environ 200 000 nouveaux demandeurs d'emplois qui arrivent chaque année sur le marché du travail, alors que l'offre est estimée à environ 30 000 nouveaux emplois (ESPS 2011, ANSD).

En plus du sous-emploi important relevé dans le secteur agricole, le secteur non agricole est également affecté par ce phénomène, mais à un degré moindre. En 2011, le taux de sous-emploi s'est établi à 32% pour l'ensemble des populations en activité, avec une légère disparité chez les femmes actives (37%), (PSE, 2014).

C'est pour cela que, pour atteindre les objectifs du Plan Sénégal Emergent à l'horizon 2030, l'Etat du Sénégal a fait de la problématique de l'emploi décent une priorité, compte tenu de la persistance du niveau élevé du chômage et d'une pauvreté accrue. Et ce par des énormes programmes de promotion de l'emploi disséminés à travers un réseau complexe de ministères et d'agences.

Cependant un bilan qui a été effectué de part et d'autre malgré les centaines des milliards qui ont été injectés par des partenaires commerciaux et des partenaires au développement, les résultats obtenus sont bien en deçà des objectifs fixés.

Sur la base de ces constats, le gouvernement du Sénégal mesure la nécessité de booster l'emploi et l'urgence de promouvoir l'emploi des jeunes, frange majoritaire de la population. D'où la mise en place de l'Agence Nationale pour la Promotion de l'Emploi des Jeunes (ANPEJ) avec ses différents projets et programmes qui vise de manière générale à promouvoir l'employabilité des jeunes et éradiquer d'une manière efficace le chômage au Sénégal.

L'ANPEJ est une structure d'accompagnement de projet de créations d'entreprises. Elle apporte un appui en termes de formation, de conseils et de financement lors des premières étapes de la vie d'une entreprise. Elle s'adresse aux jeunes africains porteurs de projets et leur propose un ensemble de services adaptés.

Suite à la forte volonté politique de promouvoir l'emploi des jeunes, mainte fois réaffirmée par les plus hautes autorités de l'Etat, l'ANPEJ a élaboré des projets/programmes qui permettront de prendre en charge, de façon significative, la problématique de l'emploi et de la pauvreté en milieu jeunes.

Cependant, les objectifs définis dans ces projets/programme ne sauraient être atteints sans l'adoption d'une vision stratégique à moyen et long terme et sans l'élaboration et l'application d'un bon système de Suivi-Évaluation en passant par un bon système d'information.

Dans la mise en oeuvre de ces projets/programmes, il se pose le problème de manque d'un impact rigueur au niveau du système de suivi-évaluation. C'est pour mieux comprendre cette situation que nous avons décidé de réfléchir sur le thème « Analyse de l'impact du système de suivi et évaluation des projets/programmes : cas de l'ANPEJ».

Ce travail sera organisé en trois chapitres:

Nous étudierons en premier lieu les approches théoriques et méthodologiques, en second lieu nous montrerons les procédés du système de suivi et évaluation des projets /programmes de l'ANPEJ et enfin, nous aborderons la présentation des resultats de l'enquete.

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"Le doute est le commencement de la sagesse"   Aristote