Télévision et vulgarisation des pratiques agricoles innovantes au Burkina Faso: proposition d'émissions télévisuellespar Yamnoma Geoffroy ZONGO Université Senghor d'Alexandrie - Master 2 en développement / Spécialité: Communication et médias 2019 |
II.4- L'objet de la recherche et les résultats attendusCette recherche a pour objet principal l'examen des liens de causalité entre la faible contribution de la télévision dans la vulgarisation agricole et la faible utilisation des techniques agricoles par les agriculteurs. Cela permet de chercher à atteindre des résultats qui sont définis au préalable. II.4.1. L'objet de l'étude En choisissant de mener notre étude sur la contribution de la télévision à la vulgarisation des pratiques agricoles au Burkina Faso, il s'agit pour nous de : - faire l'état des lieux de l'implication de la télévision dans la vulgarisation des pratiques agricoles au Burkina Faso ; - examiner les causes de cette faible contribution des télévisions ; - étudier les causes de la faible utilisation des pratiques agricoles innovantes et adaptées aux changements climatiques par les agriculteurs ; - proposer des solutions pour une meilleure implication de la télévision et des acteurs agricoles à la vulgarisation, l'adhésion et l'acceptation des nouvelles pratiques agricoles. 57 https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89mission_de_t%C3%A9l%C3%A9vision, consulté le 16/10/2018 à 10h17. Yamnoma Geoffroy ZONGO - Université Senghor - 2019 II.4.2. Les résultats attendus à l'issue de l'étude A la fin de ce travail de recherche, nous espérons obtenir des résultats scientifiquement prouvés. Les résultats les plus attendus sont : - l'importance de la contribution de la télévision à la promotion d'une agriculture prospère au Burkina Faso est démontrée; - l'intérêt des acteurs agricoles à la télévision est manifeste ; - des programmes télévisuels liés aux questions d'agriculture sont offerts ; - la place de la télévision comme moyen approprié et adapté pour les acteurs agricoles d'apprendre, de partager leurs connaissances et de trouver des solutions à leurs préoccupations est reconnue. II.5- Les différentes approches : qualitative et quantitative (mixte)L'approche que nous utilisons dans le cadre de cette étude est une approche mixte. En effet, selon Pierre MONGEAU cette approche « combine les méthodes de collecte et d'analyse de données propres aux approches quantitative et qualitative. Les différentes méthodes utilisées sont alors arrimées aux objectifs de la recherche de manière à approfondir notre compréhension et notre interprétation des phénomènes observés. »58 Les différentes méthodes permettent d'approfondir la compréhension et l'interprétation des phénomènes observés. Les données collectées pour effectuer cette recherche sont à la fois qualitatives et quantitatives car nous avons fait des entretiens et administré des questionnaires semi-directifs à des catégories de personnes différentes. L'approche qualitative concerne les entretiens et certaines questions à l'intérieur du questionnaire car nous voulons obtenir des données explicatives liées à des comportements et leurs causes. L'approche quantitative, quant à elle, concerne la majeure partie du questionnaire. A ce niveau, nous voulons des chiffres comparatifs ou qui justifient certains propos et/ou comportements constatés sur la population de l'étude. 24 58 MONGEAU, Pierre, Réaliser son mémoire ou sa thèse: côté jeans & côté tenue de soirée, Québec, 2008, p. 33. 25 Yamnoma Geoffroy ZONGO - Université Senghor - 2019 III. Méthodologie de la recherche A l'exemple de tout travail de recherche scientifique, la présente étude obéit à une méthode. La rigueur dans le respect de la méthodologie de recherche est primordiale pour la réussite de l'étude. La démarche du chercheur doit obéir à une démarche rigoureuse déjà utilisée par ses devanciers. La qualité et la scientificité du document découlent de cette démarche. |
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