1.5.2 Répartition intra-sectorielle des
dépenses courantes de l'éducation
En termes de répartition intra-sectorielle des
dépenses courantes de l'éducation, de 2008 à 2014, la part
de l'enseignement primaire dans les ressources publiques allouées au
secteur de l'éducation a en moyenne diminué en passant de 45,6%
en 2008 à 42,4% en 2014 avec un pourcentage le plus bas observé
en 2011 soit 38%. Cette part est en dessous de l'objectif fixé par
l'Initiative de mise en OEuvre Accélérée de l'EPT qui est
de 50% des dépenses courantes de l'Education. Comme montre le tableau
ci-dessous, c'est l'enseignement supérieur qui détient la plus
grande proportion après le primaire. En effet, la part de l'enseignement
supérieur passe de 32,2% en 2014 à 45% en 2011 puis à
37,1% en 2014 tandis que la part de l'enseignement technique et professionnel
qui représente la seconde priorité après
l'élémentaire stagne autour de 5%. Cette répartition est
à améliorer pour répondre aux priorités en
matière d'éducation (UNESCO, 2015).
Figure 1.1: Répartition intra -sectorielle des
dépenses courantes d'éducation
Source : rapport synthétique de la Guinée sur l'EPT
à l'horizon 2015
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