4. HYPOTHESE
L'hypothèse de travail, contrairement à
l'hypothèse de recherche qui est une réponse à une ou des
questions posées, une orientation choisie pour mener une
réalisation comme réponse à un problème posé
dans une activité quelconque bien définie, c'est ainsi nous
allons consacrer notre temps, notre expertise pour pouvoir mettre en place un
système scolaire qui permettrait une communication facile à temps
réel entre établissement scolaire et tuteurs d'enfants.
1. La mise en place d'un système scolaire
interconnectant les parents des élèves et les
établissements scolaires permettrait une communication efficace sur
toutes les activités scolaires.
2. L'automatisation sur la gestion des activités
scolaires interconnectant les tuteurs des enfants et les écoles aurait
comme impact :
? La diffusion de l'information en temps réel, ? Le gain
de temps,
? L'éradication du mensonge dans le chef des
élèves ? Un Stockage sécurisé des
données.
5
5. CHOIX ET INTERET DU SUJET
5.1. Choix du sujet
Nous avons choisi ce sujet pour constituer une source
d'informations aux chercheurs dans les domaines de la communication scolaire et
dans l'enseignement en République Démocratique du Congo. Ensuite,
nous l'avons adopté pour démontrer que nous ne devons pas limite
la communication dans des écoles, nous devons améliorer et
épanouir notre milieu pour créer un climat de paix et de
confiance entre les parents des élevés t les
établissements scolaires.
5.2.Intérêt du sujet
Ce thème a attiré notre intérêt
parce qu'à sa largeur, nous avons pu creuser nos connaissances en
analyse des systèmes d'information avec le langage de
modélisation UML en utilisant la méthode RUP et en programmation
orientée objet en respectant les différentes étapes
nécessaires pour un bon programme. Deuxièmement,
l'intérêt de ce sujet se situe au niveau de l'appréciation
de l'intégration de l'outil informatique dans le domaine scolaire d'une
part et dans la communication des parents d'autres parts afin de faire face
à certaines contraintes dans la des écoles liées à
une communication efficace à temps réel et au moment opportun.
|