L'erreur dans les réalisations écrites d'élèves marocains. état des lieux de leurs performances écrites, interrogations sur son statut et sur les modalités de sa gestion dans les documents officiels et dans les pratiques d'enseignement.

Chapitre 5 : Comment remédier à l'erreur ?

5.1Proposition de quelques pistes de remédiation à l'erreur...................................................................................................................................111

5.2Synthèse...........................................................................................................................113

Conclusiongénérale..................................................................................................................................115

Références bibliographiques................................................................................................117

Annexes..................................................................................................................................125