0.2. Objectifs du travail
Dans ce travail, nous poursuivons trois objectifs :
1) Analyser la perception de la décision de gratuite
de l'enseignement de base par les parents de la ville de Bukavu,
2) Analyser la perception de la qualité de
l'éducation reçue par leurs enfants à la suite de la
décision de rendre l'enseignement de base gratuit en RDC,
3) Déterminer l'effet de la décision de la
gratuité de l'enseignement de base sur les niveaux de vie des
ménages de la ville de Bukavu.
0.3. Méthodologie
Pour pouvoir atteindre ces objectifs, nous allons mener une
enquête sur les parents qui font scolariser leurs enfants à
l'école primaire dans la ville de Bukavu. Comme nous ne pouvons pas
atteindre tous ces parents, nous allons tirer un échantillon
représentatif de ces derniers en utilisant une formule de choix de
l'échantillon face à une population inconnue. Un questionnaire
d'enquête sera soumis à cet échantillon des parents pour
collecter les données nécessaires. Les données recueillies
seront analysées grâce aux statistiques descriptives (à la
moyenne et à
- 4 -
l'écart-type). Nous allons aussi procéder
à l'analyse de la corrélation et nous nous servirons des
logiciels MS Excel et SPSS 20 dans le cadre de ce travail.
0.4. Choix et intérêt du sujet
O.4.1. Le choix
Le choix que nous avons porte sur ce sujet n'est pas un fait
du hasard ; il est tout d'abord justifié par le fait que
l'éducation occupe une place importante dans la vie humaine
c'est-à-dire qu'elle permet à l'enfant, au jeune ou à
l'adulte de comprendre les problèmes du milieu où ils vivent, de
se faire une idée sur leurs droit et devoir entant que citoyen d'une
nation et ensuite, il provient du souci de connaitre la perception de la
gratuité de l'enseignement de base en RDC au vu des divergences autour
de cette question dans l'opinion nationale et internationale.
Cette étude est pertinente tant sur le plan
théorique que pour le plan pratique :
Sur le plan théorique : Ce travail se
veut une source de documentation fiable et actualisé pour tout chercheur
qui s'inscrira dans le même angle d'idée que le nôtre et
ensuite il complète les recherches existantes menées dans le
domaine de l'éducation et sa consiste à offrir aux amateurs un
bagage fouillé de la perception de la gratuite de l'enseignement de base
; Dans ce fait, elle nous permet d'avoir une idée globale sur la
perception de la gratuité de l'enseignement de base dans la ville de
Bukavu.
Sur le plan pratique : Les résultats
de nos recherches constitueront un guide pour la société tout
entière, les acteurs de l'éducation et les parents de la ville de
Bukavu en particulier. Toutefois, à travers ce travail, l'Etat congolais
aura une idée sur le niveau d'acceptation de la gratuité de
l'enseignement par les parents des élèves et pourra adapter
à cette politique dans le cas échéant. Nos analyses
permettront aux acteurs précités ci -haut, de repenser et revoir
leurs mécanismes pour promouvoir à instaurer un système
d'éducation digne et de qualité en matière de prise des
décisions sur la politique de l'amélioration de la
gratuité de l'enseignement de base.
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