BIBLIOGRAPHIE
1. Adjiwanou. (2003). Impact de la pauvreté sur la
scolarisation des enfants au Togo.
2. Akihiro .(1994). International literacy watch (Commission
internationale
d'alphabétisation) : Mise en garde contre les belle
sparoles,éducation des adultes et développement.
3. Arnaud, F. (1975). Introduction à la psychologie :
théories et problèmes de développement. Paris: PUF.
4. Banque, m. (2013). Facteurs déterminants la faible
Utilisation de soins de santé par les ménges en RDC.
5. Barouni, M. (2016 ). Contributions à l'étude
des rendements de l'éducation : The Tunisian case Education.
Franche-comté, P.169-173
6. Bazilere, E. (2018). Problématique de
déclassement professionnel sur le marché du travail : cas de la
ville de Bukavu. UOB. Bukavu: FSEG.
7. Becker, G. (1964). Human Capital; A Theoretical and Empirical
Analysis. Columbi: NBER- Columbia University Press.
8. Clauzard, P. (2015). Histoire de l'éducation en 3
volets. MCF Université de la Réunion - ESPE.
9. Colclough, C., Kingdon, G., & Patrinos, H. A. (2010). The
Changing Pattern of Wage Returns to Education and its Implications. Development
Policy Review, 28(6), P.337
10. Dakar. (2008). Education de base pour tous. Rapport sur le
forum mondial de Dakar sur l'éducation de base pour tous.
11. Dangbenon, A. (2010). Problématique dela
gratuité de l'école: Cas de la circoncription d'Akpro
miséreté au Benin.
12. Debange, D., & Vandenberge, V. (2005). Investir dans
le capital humain : comprendre les ressorts d'une décision individuelle
et sociale. Academia-Bruylant-Grand , 29(1348 ).
13. Duvauroux, S. (2016). Vive la gratuité. Le Monde
diplômatique, 7(20), P.28.
14. Ferry, J. (1982). Obligation et gratuite de
l'enseignement de base. Consulté en Juillet 2020
- 30 -
15. A. FERNANDEZ et S. JENKNER(1982) Déclarations et
conventions internationales sur le droit à l'éducation et la
liberté de l'enseignement
(Anglais/Français/Deutsch/Español), E/F/F/E, Vol. 8, OIDEL and
WUS, Genève, 1995.
16. Fozing, I. (2009). Gratuité de l'enseignement
fondamental au Caméroun : réalité, implication
budgétaire et impact sur le développement de
l'éducation.
17. Gustin. (2001). Management des établissements
scolaires. De l'évaluation instutionnelle à la gestion
stratégique. De boeck université, Bruxelle.
18. J. HALLAK, « Investir dans l'avenir : Définir
les priorités de l'éducation dans le monde en
développement », Paris, 1996, IIPE-Harmattan, p. 27 cité
dans G. MOKONZI BAMBANOTA, Art.
19. Houssein, M. (2013). Concepts, Mesures et valeurs
Economiques de l'éducation: enjeux et Débat. Departement of
economics , p.1-32.
20. Hussain, A. (2006). Développement du capital humain ;
Publication du séminaire du centre de développement sur : Afrique
: réforme et croissance. Paris: l'OCDE.
21. INS. (2012). Rapport de l'enquête 1-2-3 sur l'emploi,
les activités informelles et la consommation des ménages en
République Démocratique du Congo Kinshasa.
22. INS, i. (2010). Niveau de vie et Conditions socio
economiques des ménages en RDC/Kinshasa.
23. Jomtien. (1990). Education pour tous. Rapport mondial sur
l'éducation pour tous, Thaïlande.
24. Kalenga, N. (2002, Mars 11). Evaluation de l'economie des
ménages en RDC.
25. Kana, k. (2011). Pauvrétes des ménages et
accés aux soins de santé en République démocratique
du congo. Une approche par la méthode d'analyse factorielle des
corréspondances.
26. Kandolo, F. (2007). La gratuité de l'enseignement
primaire en République Démocratique du Congo. Contribution
à la mise en oeuvre des mécanismes spécifiques,
Thèse de master, Genève : Université d'été
des droits de l'homme de Genève / Collège Universitaire Henri
Dunant.
- 31 -
27. Kasikira. (2011). Opinions des enseignants sur la
gratuité de l'enseignement de base au congo,Memoire defin de cycle
UNIKIS.
28. Kazala, w. (2013). Regard sur la gratuite de l'enseignement
en RDC : Points de vue des parents d'élèves des écoles
primaires publiques de Quartier III à
Masina, Mémoire inédit, Kinshasa : UPN-FPSE
29. Latour, M. (2016). L'évaluation au service de la
qualité en éducation : pratiques et enjeux.
30. Maguain, D. (2007). Les rendements de l'éducation en
comparaison internationale. Economie & prévision, 4 (180-181),
87-106.
31. Mbeki, T. (2005). Cité par Gratien mokozi in
l'école démocratique.
32. Mingat, A., & Suchaut, B. (2008). Les systèmes
éducatifs africains une analyse économique comparative.
Bruxelles: De Boeck.
33. Mkonzi, G. (2009, Mars). De l'ecole de la mediocrite
à l'ecole de l'excellence au congo-kinshasa et L'école primaire
congolaise et la lutte contre l'analphabétisme,
Kinshasa
34. Mondiale , B. (1995). Priorites and strategies for education
the world Bank. washington.DC.
35. Mondiale, B. (2013). Revue des dépenses publiques du
secteur de l'éducation et Facteurs determnants la faible Utilisation de
soins de sante par les ménages de la RDC. P.23
36. Mthunabo.A. (2018). Analysis of the socioeconomic and food
situation of households in north and south ubangi province in the DRC.
37. Mudipanu, K., Ngandu, K., & Alokpo, M. (2005).
Possibilités et limites des actions de l'éducation non formelle,
extrascolaire dans le processus du développement (cas de quelques
initiatives alternatives dans la ville de Kinshasa.
38. NATIONS UNIES, Objectifs du Millénaire pour le
Développement Rapport 2005, New York, 2005, p.10.
39. Ndongala, B. (s.d.). Gratuité de l'enseignement: un
droit non appliqué. Journal de Citoyen, Digital Congo, On-line:
www.digitalcongo.Net.
- 32 -
40. Ntchamande, A. (2009). L'école primaire est gratuite
au Cameroun, le gouvernement avec l'idée d'envoyer tous les enfants
à l'école.
41. OCDE. (2001). Du bien-être des nations - Le rôle
du capital humain et social. Paris: Ocde.
42. Onana, L. (2005). La gratuité de l'enseignement
primaire public et les résultats scolaires. Mémoire de
maitrise.
43. RESEN(2008) Organisation internationale des droits de
l'enfant, Recueil sur la minorité, analyse et commentaires de la
législation pénale applicable aux mineurs R.D. Congo, BICE, p.
154 ; cab/153/rev.2.
44. Psacharopoulos, G. (2007). Returns to education: An
international update. World Bank Policy Research, 2881.
45. Rocare. (2002). Perspectives transnationales sur
l'éducation de base en Afrique centrale et de l'Ouest : accès,
qualité et participation communautaire.
46. Toulemonde, B. (2016). La gratuité de
l'enseignement : passé, présent. Rapport du Ministère
français de l'éducation nationale.
47. UNESCO. (2005). Education pour toute l'exigence de
qualité. Rapport mondial de suivi sur l'EPT, Paris.
48. UNESCO. (2010). Le droit à l'éducation,
vers l'éducation pour tous au long de la vie.
49. UNICEF. (2019). Etudes des capacités des
communautes rurales et péri urbaines à adhérer aux
paiements des services d'eau potable pour les usagers pour assurer un un
dévéloppement meilleure des ménages en RDC.
50. UNICEF, P. &. (2010). Pauvreté des
ménages et Condition de vie d'accessibilité aux soins de
santé de qualité des populations en situations des
pricarités dans la wone de santé de Bandalungwa à
Kinshasa.
51. Wata, K. (2013). Regard sur la mesure de la
gratuité de l'enseignement de base en RD
52. Z. ZACHARIEV, « Réflexion sur
l'éducation : état des lieux et survol des problèmes
» in A. FERNANDEZ et R. TROCME (éd.), Vers une culture des droits
de l'homme : droits humains.
- 33 -
| 
