II-3-1-2-3 Axe 3 : L'efficience
CRITERES
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NOTE
(cochez la case du chiffre qui correspond à votre
réponse)
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1
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2
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3
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4
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5
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Nbre
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%
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Nbre
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%
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Nbre
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%
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Nbre
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%
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Nbre
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%
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EFFICIENCE
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Les ressources allouées au dispositif de formation
vous semblent- elles suffisantes ?
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26
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47,3
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12
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21,8
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5
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9,09
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12
|
21,8
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0
|
0
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Le dispositif de formation permet- il d'utiliser de
façon rationnelle les moyens mis à disposition pour renforcer les
compétences des agents du Trésor Public ?
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0
|
0
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12
|
21,8
|
18
|
32,7
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24
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43,6
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1
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1,82
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Les moyens utilisés pour la formations des agents du
Trésor Public sont- ils appropriés ?
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0
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0
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12
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21,8
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31
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56,4
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12
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21,8
|
0
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0
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Les périodes de formations vous semblent- elles
appropriées ?
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0
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0
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6
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10,9
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31
|
56,4
|
18
|
32,7
|
0
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0
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Ce troisième axe consiste à relever la nature et
le volume des moyens mis en oeuvre pour exécuter le programme de
formation et pour atteindre ses résultats. Il s'agit de mettre en
relation les produits du système avec les ressources (qu'elles soient
institutionnelles, humaines, matérielles, financières, spatiales,
temporelles ou encore méthodologiques) qui ont été mises
à sa disposition.
La plupart du temps, les évaluations de l'efficience
des dispositifs de formation ne prennent en compte que les coûts
financiers, dans une perspective elle-même assez restrictive. Cette
approche restrictive de l'efficience explique que cette notion a souvent
mauvaise presse
Cependant, le bon sens indique l'importance de l'efficience de
tout dispositif de formation, et cela surtout quand on se place dans une
perspective globale ou mondiale.
L'évaluation de l'efficience devrait donc prendre en
compte toutes les ressources qui ont été
considérées, mais aussi les ressources humaines, au niveau des
personnels formateurs ou et les ressources non matérielles comme les
stratégies et les méthodes pédagogiques, ou encore les
ressources temporelles en termes de temps consacré à la
formation. Cela sera possible grâce aux questions 9 à 112
70
La question 9 parle des ressources allouées au
dispositif de formation. A cet effet, 30,90% des agents pensent que les
ressources allouées au fonctionnement du dispositif de formation sont
suffisantes. Quant au 69,09% restant, il estime insuffisant les ressources
dudit dispositif.
S'agissant de la question 10 relative à l'utilisation
des ressources allouées, 78,2% des personnes interrogées
affirment que le dispositif permet une utilisation rationnelle des ressources
dédiées à la formation des agents de la DGTCP. Cependant,
21,8% trouvent que les moyens ne sont pas utilisés à bon
escient.
A la question 11, il s'agit de connaître la justesse des
moyens utilisés. On enregistre ici encore, le même score,
c'est-à-dire 78,2% des agents qui affirment être satisfaits des
moyens utilisés pour la formation tandis que 21,8% donnent un avis
contraire.
La question 12 concerne les périodes de formation. Ici,
10,9% des interrogés trouvent que les périodes de formation leur
vont et 89,1% estiment que la durée des formations et les
périodes choisies leur conviennent.
En définitive, l'on a constaté que les
ressources allouées sont quelque peu insuffisantes. Cependant, elles
sont utilisées de manière rationnelle et sont appropriées
pour le renforcement des compétences des agents du Trésor
Public.
71
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