à‰valuation du dispositif de formation de la direction générale du trésor et de la comptabilité publique de Côte d'Ivoire.

I-2-2 Évaluation et Mesure

L'évaluation n'est pas réductible à la notion de mesure. En dépit de la confusion qui existe entre ces deux termes, le concept évaluation inclut celui de mesure, il est plus large.

(CORTE D., 1996) (cité par STRAUVEN C., 2000) affirme qu' « une mesure de comportements ou de prestations est une description quantitative de ces comportements. Alors que évaluer ne signifie pas seulement décrire des comportements, mais aussi émettre un jugement de valeur en ce qui les concerne, en fonction d'une norme ou d'un critère donné. En ce qui concerne la description, l'évaluation implique tant la description quantitative que qualitative des comportements ».

²⁶ Alain MARAGNANI - L'évaluation du projet d'établissement - 13/12/2012.

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Le tableau ci-joint reflète la différence qui existe entre ces deux notions.

Évaluation	Mesure
objectif précis au départ	peut être totalement gratuite
débouche sur une décision	peut être menée indépendamment d'une décision
peut-être qualitative en tout ou en partie	implique nécessairement la quantification
produit du sens	produit des valeurs numériques auxquelles il convient de donner un sens

Source : BIEF: www.bief.be/entreprise/publication/outil.htm

I-2-3 Évaluation et Audit

L'audit d'une formation ne signifie pas évaluation de la formation. En effet, l'audit porte en lui-même l'évaluation et a pour objet le fonctionnement d'un système afin de l'orienter ou de le réorienter.

SOYER J. (2000) a défini l'audit d'un système de formation comme étant : « Un examen méthodique et finalisé de tous ses éléments internes, de ses « sorties » et de ses effets. Il est réalisé à partir d'un référentiel préétabli et a pour objet de découvrir les problèmes qui se posent et de proposer des solutions ».

A la différence de mesure, le concept d'audit est plus large que celui de l'évaluation qu'il inclut. Le tableau suivant trace le rapprochement qui existe entre ces deux termes.

Évaluation	Audit
objectif précis au départ en fonction d'une décision à prendre, de type connu	objectif moins précis au départ: diagnostic générale
a pour objet un projet (apprentissage ou autre projet)	a pour objet le fonctionnement d'un système, sa structure
a une triple fonction possible: orienter, réguler, certifier (valider) une action déterminée	a pour fonction d'orienter ou de réorienter le système
pas toujours un commanditaire	Implique nécessairement l'existence d'un commanditaire
produit les informations nécessaires à une décision	produit principalement une connaissance du système

Source : BIEF: www.bief.be/entreprise/publication/outil.htm

Après avoir défini la notion d'évaluation et l'avoir distinguée des concepts proches, nous allons développer dans ce qui suit la phase pratique de l'évaluation du dispositif de formation du Trésor Public ivoirien.

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