Developpement et integration d'un systeme de gestion integrée pour la gestion des établissements scolaires cas du complexe scolaire l'age d'orpar Mushame Edouard Université Méthodiste au Katanga - Licence en Ingénierie de Systemes d'informations 2019 |
B. Modèle de classe participanteLa modélisation ici, concerne le diagramme de classe. Le digramme de classe participante constitue les entités ou les concepts déduits de cas d'utilisation.Le diagramme de classes participantes est important puisqu'il effectue la jonction entre, d'une part, les cas d'utilisation, les modèles de la couche métiers et l'interface avec l'utilisateur. Il semble particulièrement important pour guider la phase de production du livrable final. C'est cette importance qui nous a poussés à concevoir un tel diagramme dans le souci d'une phase de développement claire et efficace. On utilisera alors une implémentation de l'architecture 3-tiers, le pattern Modèle-Vue-Contrôleur (MVC).24(*) 1. Programmer coursCe cas d'utilisation permet au directeur des études, de fixer, d'enregistrer ou de créer techniquement et logiquement les cours, dans les différentes classes. Figure 28 Diagramme de classe participante du cas d'utilisation Programmer cours 2. Gérer le paiementC'est ici que toutes les transactions, concernant les paiements des élèves sont gérées, nous utilisons ici les classe plan de paiement et paiement des frais. Figure 29 Diagramme de classe participante Gérer le paiement 3. S'authentifierCe cas d'utilisation, est le premier lorsqu'un utilisateur veut accéder à son compte, il permet de sécuriser les données d'un utilisateur à un autre en garantissant la sécurité maximale du système. Figure 30 Diagramme de classe participante s'authentifier 4. Elaborer horaireFigure 31 Diagramme de classe participante Elaborer Horaire 5. Elaborer les fiches disciplinairesFigure 32 Diagramme de classe participante Elaborer les fiches disciplinaires 6. Gérer les cotes des élèvesFigure 33 Diagramme de classe participante Gérer les cotes des élèves 1. Consulter horaires Figure 34 Digramme de classe participante Consulter horaire 7. Consulter résultatsFigure 35 Diagramme de classe participante Consulter résultats 8. Fixer les frais de paiementFigure 36 Diagramme de classe participante Fixer les frais de paiement 9. Gérer les inscriptions des élèvesFigure 37 Diagramme de classe participante gérer inscriptions élèves 10. Gérer les comptes des utilisateursFigure 38 Diagramme de classe participante gérer les utilisateurs * 24 Buschmann, et al,Pattern Oriented Software Architecture. John Wiley and Sons, New York, 1996, s.p. |
|