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Developpement et integration d'un systeme de gestion integrée pour la gestion des établissements scolaires cas du complexe scolaire l'age d'or


par Mushame Edouard
Université Méthodiste au Katanga - Licence en Ingénierie de Systemes d'informations 2019
  

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III. CRITIQUES DE L'EXISTANT

Le système informatique existant est fonctionnel présentement, mais il présente des insuffisances de traitement de l'information ; nous allons ci-dessous présenter ces détails :

Performance

Information

Contrôle

Efficacité

Services

Le travail effectué en une grande durée est faible, par rapport à la performance ;

L'information est produite en retard par rapport au moment opportun de son utilisation.

Les données enregistrées ne sont pas correctement éditées ;

Les données sont enregistrées ou copiées avec redondance ;

Le système produit des résultats imprécis.

Le délai d'attente des réponses est long

Les données ne sont pas collectées avec exactitude, elles contiennent des erreurs ;

Les crimes (fraudes, accès et modifications illicites) sont ou peuvent être commis contre les

données ;

Les données sont traitées avec redondance ; L'information est produite avec redondance.

Le système produit des résultats inconsistants.

Les données sont collectées avec redondance les mêmes données sont collectées plusieursfois à des endroits déférents ;

Les données stockées avec redondance sont incohérentes dans les déférents fichiers et bases

de données ;

L'exécution de tâches requiert trop d'effort.

Le système produit des résultats non fiables.

Les données telles que stockées ne sont pas flexibles, il est très difficile d'extraire des informations

utiles à partir de ces données ;

Des erreurs de manipulation (traitement) de données sont commises soit par des personnes,

soit par des machines,

Le système est difficile à utiliser.

Le système embarrasse beaucoup les utilisateurs.

IV. PROPOSITION ET PRESENTATION DE LA NOUVELLE SOLUTION

La solution informatique qu'utilise actuellement le complexe scolaire l'Age d'or, ne satisfait pas totalement les besoins et attentes des utilisateurs, comme nous l'avons détaillés au point précèdent, c'est ainsi que nous proposons une solution centralisée de données qui permettra une gestion intégrée du complexe scolaire. Mettre à la disposition des utilisateurs une base de données commune, qui sera exploitable dans les secteurs de l'institution par les interfaces de gestion métier.

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"Ceux qui rêvent de jour ont conscience de bien des choses qui échappent à ceux qui rêvent de nuit"   Edgar Allan Poe