Travail des enfants de 5-14 ans et rendement scolaire au Cameroun( Télécharger le fichier original )par Francky FOUEDJIO Institut Sous-Régional de Statistique et d'Economie Appliquée - Ingénieur Statisticien 2008 |
3.2.2. Caractéristiques du travail des enfantsAfin d'expliciter la réalité que recouvre le travail des enfants au Cameroun, nous allons en analyser l'intensité, puis préciser la nature des emplois occupés par les enfants. Pour ce faire, nous utiliserons les données de l'EESI phase 1 en ce qui concerne la nature des emplois des enfants occupés51(*). Par conséquent, la nature des emplois ne tient compte que des enfants âgés de 10 à 14 ans. 3.2.2.1. Caractéristique 1 : la durée Figure 5 : Heure moyenne de travail par semaine des enfants de 5-14 ans selon le sexe - Cameroun 2006 Il ressort de la figure 5 et du tableau 4 qu'en moyenne, les enfants camerounais travaillent pendant près de 13 heures par semaine et un quart de ceux-ci pendant plus de 17 heures par semaine. La configuration de la durée de travail est assez proche chez les garçons et les filles. Néanmoins, les filles travaillent en moyenne un peu plus longtemps que les garçons bien que leur durée moyenne du temps de travail économique soit légèrement inférieure à celle des garçons. Source : MICS 2006. 3.2.2.2. Caractéristique 2 : la nature des emplois Étant donné la répartition des enfants travailleurs entre milieu rural et milieu urbain, il est logique qu'un grand nombre d'entre eux soient des travailleurs agricoles. Tel est le constat traduit par la figure 6. Cela est beaucoup plus souvent le cas pour les garçons que pour les filles. Le secteur informel apparait comme le grenier propice aux activités des enfants. La totalité des enfants travailleurs exercent dans ce secteur. Figure 6 : Type d'emplois des enfants travailleurs de 10-14 ans - pourcentage - Cameroun 2005 Source : EESI 2005 phase 1. La figure 7 montre que le secteur primaire est le secteur qui absorbe le plus la main d'oeuvre infantile. Une proportion non négligeable des enfants exercent dans les autres secteurs tels que l'industrie, le commerce et les services. Dans le secteur primaire, les garçons sont majoritaires 60,3 % contre 57,4 % pour les filles. Une proportion importante de ces enfants sont des ambulants (12,7 %). Figure 7 : Secteurs d'activités des enfants travailleurs de 10-14 ans - pourcentage - Cameroun 2005 Source : EESI 2005 phase 1.
La figure 8 fait ressortir un rapport de près de 5 enfants sur 6 qui sont des aides familiaux tandis que 1 enfant sur 5 travaille pour son propre compte et 2,4 % sont des apprentis. Par ailleurs, on enregistre plus de filles que de garçons dans la catégorie des aides familiaux, soit 88,1 % contre 16,9 %. Tandis que chez les travailleurs pour compte propre et les manoeuvres la prédominance est masculine. Figure 8 : Catégorie professionnelle des enfants travailleurs de 10-14 ans - pourcentage - Cameroun 2005 Source : EESI 2005 phase 1. Il ressort du tableau 5 que la mise au travail des enfants constitue une source non négligeable de revenus pour les ménages des enfants travailleurs. En effet, un enfant travailleur gagne annuellement en moyenne 93 393 F CFA et un quart de ceux-ci gagnent plus de 125 184 F CFA. Les garçons gagnent en moyenne plus que les filles. Ce constat est le même quelque soit le milieu de résidence (rural/urbain). * 51 Dans EESI phase 1, le travail des enfants est mesuré par le fait que l'enfant ait exercé une activité économique durant au moins une heure ; la période de référence étant les 7 derniers jours. |
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