17. ANNEXE 9- LE MODULE INCLUSION
SCOLAIRE
18. ANNEXE 10- TEST FINAL
1. Les caractéristiques suivantes définissent-elles
l'éducation inclusive ?
Veuillez choisir une réponse :
a. Une éducation de qualité pour tous les
enfants
b. l'appréciation et le respect entre les
individus
c. l'amélioration de l'éducation et
conditions de vie
2. Une école inclusive c'est tout d'abord
Veuillez choisir une réponse :
a. C'est accepter que chacun soit différent mais surtout
comprendre que personne n'est ordinaire.
b. Un système qui garantit la continuité des parcours
des élèves
3. Le projet d'établissement est le coeur du
système de pilotage d'un établissement scolaire
Sélectionnez une réponse :
Vrai
Faux
4. Le projet Etablissement :
Veuillez choisir au moins une réponse :
a. Il détermine également les modalités
d'évaluation des résultats atteints.
b. Le projet d'école ou d'établissement définit
les modalités particulières de mise en oeuvre des objectifs et
des programmes nationaux
c. Il précise les voies et les moyens qui sont mis en oeuvre
pour assurer la réussite de tous les élèves et pour
associer les parents à cette fin.
d. Le projet est adopté par le conseil d'école ou le
conseil d'administration
e. Les orientations et les objectifs prioritaires et se traduit par
un programme d'actions.
5. La démarche de projet comporte quatre
étapes
Veuillez choisir au moins une réponse :
a. La définition des axes du projet
b. L'élaboration d'un programme d'action
c. Le diagnostic
d. L'évaluation
6. Dans chaque école et établissement scolaire, un
projet d'école ou d'établissement est élaboré avec
les représentants de la communauté éducative.
Sélectionnez une réponse :
Vrai
Faux
7. Projet d'école c'est un outil de
référence pour les équipes d'enseignants, c'est un espace
d'initiative pour faciliter la réussite des élèves et
répondre à leurs besoins.
Sélectionnez une réponse :
Vrai
Faux
8. Le projet d'établissement inclusif est un plan d'action
dont l'objectif est l'inclusion scolaire des enfants
Sélectionnez une réponse :
Vrai
Faux
9. L'élaboration du projet d'établissement inclusif
est :
Veuillez choisir au moins une réponse :
a. Une structuration
b. Une planification de ce projet en tant que cadre
méthodologique dans lequel s'intègrent les objectifs
c. La programmation des opérations, les tâches, les
procédés et les conditions de réalisation aux niveaux
matériel, logistique et temporel
10. La planification du projet d'établissement inclusif
:
Veuillez choisir au moins une réponse :
a. Est considérée comme un acte préalable
b. L'impact sur les apprenants de l'offre éducative et des
services offerts par l'établissement
c. Nécessaire à tout processus d'inclusion scolaire,
que ce soient les décisions administratives du directeur et des
partenaires.
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