6.1.4. Fiche de lecture N°4 : La revue de
l'infirmière et le langage signé
1. Référence bibliographie
Nom de l'auteur
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VACCARO Stéphanie
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Titre de l'article
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« Le langage signé pour établir la
confiance et prendre soin »
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Nom de la revue
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La revue de l'infirmière
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Edition
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Elsevier Masson
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Numéro et date
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Vol 66-N°232. Juin 2017
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Page de début et de fin d'article
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Page 1
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Lieu de consultation
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Dans le CDI de l'IFSI de Thonon-les-Bains
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Mots clés
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Handicap auditif, communication, LSF, prise en charge
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2. La synthèse
L'ouvrage met en avant la problématique de
l'interaction avec une personne qui n'est pas capable de nous entendre. Vivre
sans communiquer avec les personnes qui nous entourent est une
difficulté liée au fort risque d'isolement et de repli sur soi
surtout chez les personnes atteintes d'un handicap auditif. La communication
verbale est un point maître de nos relations sociales dont pour une
personne ayant une surdité profonde et ancienne la reproduction de son
et de l'expression verbale sera complexe. En France on compterait environ
« 6 millions de citoyens atteints d'un handicap auditif » et
seulement « 300 000 personnes sont capables de s'exprimer en LSF
». La langue des signes française est un langage corporel.
Des associations sont créés pour favoriser
l'accès à la formation, l'éducation pour le
développement de cette langue et la sensibilisation à cette
problématique. En secteur de soin, « certains instituts de
formations en soins infirmiers proposent en enseignement de la base de la LSF
». Mais cet apprentissage n'est pas encore reconnu comme étant
obligatoire, alors qu'il permettrait de communiquer plus efficacement et
faciliterait le lien de confiance ainsi que la compréhension des besoins
et des problèmes des déficiences auditives.
3. L'avis personnel
L'auteur est un cadre de santé au CHU de Montpellier
dans le service de médecine psychologie de l'enfance et de
l'adolescence. L'article m'a aidé pour construire ma revue
littérature sur l'importance de la communication et l'apprentissage de
la langue des signes chez les soignants. Il constitut une source fiable et
valide.
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6.1.5. Fiche de lecture N°5 : La communication non
verbale et la gestuelle
1. Référence bibliographie
Nom de l'auteur
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BARRIER Guy
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Tire de l'ouvrage
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La communication non verbale. Comprendre les
gestes : perception et signification
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Edition
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ESF éditeur
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Date de parution
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Juin 2019
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Nombre de page
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200 pages
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Lieu de consultation
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Bibliothèque Nationale de France secteur I
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Mots clés
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Non verbal, corps, communication, émotions, relation
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2. La synthèse
Dans cet ouvrage, on découvre l'impact des
modalités corporelles du corps dans la communication et ces formes.
Elles permettent d'examiner les modalités de certaines dimensions qui
sont cachées dans notre discours telles que notre voix, notre regard,
nos gestes, nos intonations et nos postures.
La communication est présentée sous trois
formes : le verbal, le paraverbal et le non-verbal. Elle permet la relation de
notre corps et nos émotions transmissent qui nécessite
d'être assimilées à nos gestes et nos paroles.
L'auteur met en avant le non verbal comme étant
indispensable. Ainsi que l'importance de la gestuelle qui nous permet de
communiquer et est aussi puissante que la parole.
Une posture apporte énormément d'information
sur la personne, en analysant tous les marqueurs, on peut connaitre
l'émotion de la personne ou même détecter un mensonge.
La psychologie de la communication est complexe et elle
demande de l'attention aux différents signes que nous employons ou pour
comprendre le message de l'autre. Sans elle, nous ne pouvons pas communiquer et
nous ne pouvons comprendre l'autre.
3. L'avis personnel
L'auteur a un doctorat en science de
l'information-communication et il est un expert en analyse gestuelle.
Même si l'ouvrage ne traite pas en sujet principal sur les personnes
malentendantes ou sourdes, il m'a permis de présenter les formes de
communication et démontrer que nous devons être attentifs à
nos paroles, nos gestes, et notre ton que nous employons, car ils sont aussi
importants que des mots.
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