Conclusion
Dans ce chapitre, il était
question de présenter les aspects méthodologiques de
l'étude. Le type de recherche que nous réalisons est une
recherche corrélationnelle car elle vise à examiner le
degré de relation qui existe entre nos deux variables d'étude. Le
site ayant servi à la réalisation de la présente
étude est l'École normale supérieure de Maroua. La
collecte des données s'est faite à travers deux outils : le
questionnaire et l'interview. Ces données ont été
collectées auprès d'une population d'enquête
constituée des enseignants et du personnel administratif. La technique
d'échantillonnage utilisée pour constituer notre population
d'enquête a été l'échantillonnage non probabiliste
de convenance à cause de l'indisponibilité de certains
enseignants et personnel de l'administration. Les données ont
été analysées à l'aide du logiciel SPSS et l'outils
statistique utilisé a été la corrélation de
Spearman. En dernière partie, nous avons. Dans le prochain chapitre, il
sera question de présenter nos données collectées, de les
analyser et de les interpréter.
CHAPITRE IV : Analyse
des données et présentation des résultats de
l'étude sur les TIC et l'implémentation des curricula à
l'ENS de Maroua
Introduction
Le quatrième chapitre de notre étude
est consacré à l'analyse des données et la
présentation des résultats de l'étude. Il sera question de
présenter la méthode d'analyse et de traitement des
données, de présenter les résultats de l'étude
suivant l'approche descriptive et l'approche inférentielle.
4.1.
Méthode d'analyse et traitement des données
L'analyse des données qualitatives s'est faite par le
biais de la méthode d'analyse du contenu qui a consisté à
retranscrire les données brutes des entretiens sous forme de texte
appelé « verbatim ». Ensuite, nous avons
procédé à la classification de ces données, en
tenant pour critère le thème développé dans le
texte. Enfin, il a été question de catégoriser ces
données en construisant une grille d'analyse composée
d'indicateurs.
Les données quantitatives recueillies au terme de nos
enquêtes ont d'abord été saisies et recodées sur MS
Excel 16 avant d'être transférées sur SPSS version 20.0 de
Windows pour les analyses descriptives et inférentielles. La
présentation des résultats de la recherche suivant l'approche
descriptive s'est faite à travers les tableaux de fréquences
absolues, de fréquences relatives (pourcentages) et des graphiques.
Quant à la présentation des résultats de la recherche
suivant l'approche inférentielle, elle s'est faite à travers le
calcul des coefficients de corrélation de Spearman. Ces coefficients de
corrélation de Spearman nous ont permis d'explorer et de vérifier
le degré de relation qui existe entre nos variables d'étude. Nous
avons donc utilisé la corrélation des rangs de Spearman pour
valider nos hypothèses de recherches.
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