Partie 03: Analyse des données
dd. Analyse statistique de l'item 02 :
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Item02
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Réponse oui : 1
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Réponse non : 0
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Total
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Fréquence
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16
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32
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48
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Pourcentage
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33%
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67%
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100%
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Tableau 07 : Statistique de la
1ère partie de Q2.
60
Co que les réponses
infirment p ; q psse à dire que les
enseignants
dominent l'utilisation de ces aides puisqu'ils nient l'existence des
problèmes ayant une relation avec les aides didactiques.
ee. Analyse catégorique de l'item 02 :
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Code item02
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Catégories
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Observations
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C1Q2
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Absence de diversités d'aides
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Infrastructure
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Q2
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Préparatifs et mise en oeuvre du matériel
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Infrastructure
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C3Q2
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Manque d'informations antérieures chez les
élèves
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Elèves
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C4Q2
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Manque de formation en informatique
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Elève
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C5Q2
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Absence du matériel nécessaire
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Infrastructure
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C6Q2
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Problème de communication pendant le cours
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Enseignant
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C7Q2
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Problème des normes utilisées
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Savoir
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C8Q2
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Contraintes logistiques
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Infrastructure
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C9Q2
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Disponibilité du matériel
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Infrastructure
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C10Q2
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Difficulté de compréhension des aides par les
élèves
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Elèves
|
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C11Q2
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Etat d'abandon (pâmoison) du matériel
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Infrastructure
|
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C12Q2
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Aides non adéquates
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Infrastructure
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C13Q2
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Problème relatif à l'outil informatique
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Infrastructure
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Tableau 08: Répartition des
catégorisations de la 2ème partie de Q2.
Partie 03: Analyse des données
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Légende couleur
Catégorie : Infrastructure Catégorie :
Enseignant
Catégorie : Elèves Catégorie :
Savoir
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61
ff. Regroupement des catégories de l'item 02
:
Les réponses liées au savoir et aux enseignants
sont peu significatives et négligeables. Nous pouvons donc organiser les
catégories cet item en deux types de grands codes :
6. Problèmes relatifs à l'infrastructure
:
Code AQ2 : (C1Q2(01), Q2(01), C5Q2(03),
C7Q2(2), C8Q2(02), C9Q2(01), C10Q2(01), C11Q2(01), C12Q2(01). Soit une
fréquence de (11).
7. Problèmes de formation des
élèves en informatique :
Code BQ2 : (C3Q2(01), C4Q2(01), C13Q2(01)). Soit
une fréquence de (03).
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Code Item02
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Fréquence
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pourcentage
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CodeAQ2
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11
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78%
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CodeBQ2
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0 3
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22%
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Total
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14
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100%
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Tableau 09 : Statistique des regroupements
catégorisations de la 2èmepartie Q2.
Partie 03: Analyse des données
62
XVIII.FICHES VOLET 03:
Le volet 02 se compose de deux items (03) et (04), il nous
informe statistiquement sur la nature des aides appelées encore des
auxiliaires (Astolfi& Al, 199 utilisées par les enseignants pour
véhiculer leur cours.
37. Item 03(Q3, C3) :
Enoncé de la question 03 :
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Q3 :Avez-vous utilisé avec les
élèves des aides appelés encore auxiliaires ?
Oui U Non U
R3 : Si oui, comment se
présentent ces aides ? - Images ou illustrations statiquesU
-Images ou illustrations dynamiques U
- Autres réponses :
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Différemment aux types des questions auparavant
posées, cette question est du type statistique. Elle nous informe sur
deux choses, si les enseignants utilisent les aides d'une part et leur nature
d'autre part.
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