L ? i m p a c t d e s d é p e n s e s p u b l i q u e s e n e d u c a t i o n s u r l a c r o i s s a n c e e c o n o m i q u e e n r d c d e 1 9 8 0 à 2 0 1 2

1.4.2. L'Education Formelle

C'est une éducation qui se transmet dans des établissements des enseignements maternels, primaires, secondaires, supérieurs et universitaires. On l'appelle aussi éducation scolaire.

1.4.3. L'Education non Formelle

Il s'agit de toute activité éducative qui est organisée en dehors du système de l'éducation formelle et qui poursuit des objectifs spécifiques d'instruction notamment l'éducation des adultes, le séminaire du stage professionnel et la formation au sein de l'entreprise appelée couramment formation sur l'état.

1.4.4. L'Education Informelle

C'est une instruction qui résulte de l'une ou l'autre situation c'est-à-dire soit c'est la source de l'instruction qui manifeste la volonté délibérée d'acquérir l'instruction mais pas les deux à la fois.

Si la volonté délibérée est manifestée aussi bien par la source que par le bénéficiaire, cela devient soit l'éducation formelle, soit l'éducation non formelle. L'éducation informelle est un important moyen d'auto-perfectionnement pour ceux qui n'ont pas la possibilité d'aller à l'école et que l'on appelle autodidactes.

1.4.5. L'Education Indirecte

C'est une instruction qui se donne sous la volonté délibérée ni de la source de l'instruction, ni de bénéficiaire. L'éducation dans le cas de l'éducation indirecte se fait par l'association des Trois événements à savoir :

Ø L'observation ;

Ø L'imitation ;

Ø L'émulation sélective d'une société par d'autres membres de la même société. C'est notamment le cas pour apprendre une langue étrangère en milieu ambiant.

NB. : L'éducation formelle, non formelle, informelle forment ensemble l'éducation permanente en d'autres formes, aussi longtemps qu'on est en vie, on apprend toujours. En termes de coût, c'est l'éducation formelle et non formelle que l'on doit considérer.

1.1.1. 1. Finalités de l'Education^13(*)

Tout système d'éducation formelle et non formelle poursuit Trois principes des finalités à savoir :

ü Finalité culturelle ;

ü Finalité sociale ;

ü Finalité économique.

1.4.6.2. Finalité Culturelle

Elle consiste à transmettre la culture de la société aux nouvelles générations. Cette finalité de transmettre la culture a 3 fonctions :

1. Confirmer la culture du passé en affirmant son prestige ;

2. Permettre la culture de se perpétuer ;

3. Endoctriner la population de telle sorte que cet endoctrinement se conforme à l'image des groupes qui dominent la société.

* ¹³ M. MATINGU, op.cit., p.11