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5. METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE

Au sens général du terme, la méthode est l'ensemble des opérations intellectuelles par lesquelles une discipline cherche à atteindre les vérités qu'elle poursuit, les démontrent et les vérifient^1(*).

L'élaboration de notre travail va nécessiter l'utilisation des méthodes ci-après :

Ø La Méthode Déductive : qui consiste à partir des faits généraux et des théories déjà élaborées, se rapportant à notre sujet pour aboutir aux faits particuliers de la RDC.

Ø La Méthode Analytique : qui nous a permis d'analyser l'importance des dépenses publiques en éducation sur la croissance économique de la RDC.

Quant aux techniques, nous allons utiliser les techniques ci-après :

Ø La technique Documentaire : qui a permis de recourir aux ouvrages, articles, documents officiels et autres écrits qui sont en rapport avec notre sujet.

Ø La technique Quantitative : qui nous a permis de démontrer par des Analyses économétriques la corrélation qui existe entre les dépenses publiques en éducation et la croissance économique en RDC.

Elles ont porté sur l'estimation d'un modèle avec capital humain dans lequel nous considérons les variables taux de scolarisation primaire, secondaire et dépenses publiques en éducation pour établir la relation avec la croissance économique.

Nous utilisons à cet effet, le modèle vectoriel autorégressif (VAR) et le logiciel E-Views pour l'estimation.

6. DELIMITATION SPATIO-TEMPORELLE

La délimitation spatiale consiste à baser nos recherches sur les frontières de la RDC, quant à la délimitation temporelle, nos recherches seront basées sur la période allant de 1980 à 2012.

7. SUBDIVISION DU TRAVAIL

Ce travail comprend trois chapitres, hormis l'introduction et la conclusion générale. Le premier est consacré aux généralités conceptuelles sur les dépenses publiques, l'éducation et la croissance économique. Le deuxième est consacré à la présentation du système éducatif de la RDC et analyse l'évolution de l'économie de la RDC. Enfin et le dernier chapitre analyse empiriquement l'influence des dépenses publiques en éducation sur la croissance économique en RD Congo.

Cette ossature du travail prend en considération les différents mots clés de notre étude à savoir : les dépenses publiques, l'éducation, la croissance économique et le modèle VAR.

* ¹ B.M. MWAMBA, Méthode de recherche en sciences sociales, notes inédits, UPN/FASEG, G2 économie 2009-2010, p.21