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L'application de la diversité en entreprise : diagnostic et plan d'action pour améliorer les procédures au sein de face hérault en vue de l'obtention du label diversité.

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par Moon Torbey
Université Paul Valéry, Montpellier III - Master 2 Professionnel de Psychologie du Travail et des Organisations 2012
  

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Annexes

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Introduction

Chaque année, la tendance globale des cas de discrimination ne cesse d'augmenter, passant de 8000 en 2006 à plus de 12000 en 2010. Près de 50% de ces cas portent sur l'emploi, dont les deux tiers touchent le secteur privé. Les discriminations fondées sur l'origine restent la première cause de saisie (27%), suivies de l'état de santé et du handicap (19%).

A l'initiative de l'Etat et des représentants des directeurs de ressources humaines et en concertation avec l'ensemble des acteurs concernés, le « Label Diversité » a été crée le 17 décembre 2008. L'Etat a confié sa mise en oeuvre à Afnor Certification. L'instauration d'un tel label a permis de formaliser l'engagement de toute entreprise souhaitant s'inscrire dans une démarche d'action contre la discrimination et de promotion de la diversité. Tel était le cas pour FACE Hérault.

La Fondation Agir Contre l'Exclusion (FACE) a été créée par Martine Aubry en 1993, à l'initiative de 15 grandes entreprises nationales pour agir contre l'exclusion, les discriminations et la pauvreté. Elle compte aujourd'hui 55 associations locales et 3 internationales, appelés les « Clubs FACE » employant plus de 200 salariés et mobilisant plus de 4000 entreprises, dont trois dans l'Hérault. C'est au sein du siège social à Montpellier que le stage a été effectué.

Nous verrons dans un premier temps, comment l'on peut définir la gestion de la diversité en la mettant en lien avec le changement organisationnel. Nous nous pencherons ensuite sur la question des biais cognitifs pouvant être à l'origine de comportements discriminatoires, ainsi que sur les manières de les contrecarrer en revisitant tous les domaines liés à la prise de décision dans le monde du travail.

Dans une seconde partie, nous présenterons l'organisme FACE Hérault ainsi que la structure où le stage a été effectué. Enfin nous exposerons les résultats des diagnostics réalisés en réponse au cahier des charges du label et nous présenterons en détail le plan d'action élaboré avec les axes d'améliorations proposés à l'organisme.

2

PREMIERE PARTIE - CADRE THEORIQUE

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I- Le changement organisationnel

1. Contexte et définitions

Le changement est au coeur des organisations modernes. Depuis le début des années 80, de nombreux changements façonnent l'environnement des entreprises. Parmi ceux qui sont les plus fréquemment mentionnés dans la littérature, on trouve les changements économiques, politiques, technologiques et sociaux. Face à ces changements, les organisations doivent se remettre constamment en question, se transformer, repenser et redéfinir leurs structures et leurs stratégies.

Afin de rejoindre leur nouvel objectif, les organisations doivent miser sur l'acteur comme facteur déterminant de leur transformation. En effet, c'est cette dimension intangible, la dimension humaine, qui est la clef de voûte de la réussite du changement organisationnel. D'après Bareil (2004), «le changement organisationnel ne peut se réaliser sans l'apport des individus ». En effet, ce sont eux qui vont enrichir, améliorer, donner du sens aux choses et faire en sorte que les changements apportent les résultats escomptés.

1.1. Définitions du changement

Bélanger (1994) a défini le changement comme étant «le passage d'un état actuel à un état désiré, d'une situation originale actuelle, jugée inadéquate, à une autre considérée comme étant plus adaptée, qui répond mieux aux exigences du milieu ou aux nouvelles aspirations des personnes concernées». Ainsi, selon Bélanger, le changement constitue une sorte de rupture d'équilibre. Il peut donc être créateur d'une situation plus ou moins inconfortable ou égale à la recherche d'un nouvel équilibre.

Différents auteurs se sont intéressés à la dynamique humaine qui accompagne tout changement. Cette dynamique est appelée la « transition » qui, selon Bridges (1995), est « le processus intérieur que l'on traverse émotionnellement pour digérer le changement ».

À partir de ces définitions, nous pouvons constater que la notion de changement englobe plusieurs éléments parfois complémentaires. Cependant, nous voulons cibler davantage le concept de changement organisationnel, car il correspond au type de changement sur lequel nous allons nous attarder dans le cadre de ce mémoire.

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