CONCLUSION
Enfin, notre travail est porté sur :
« Conception et mise en oeuvre d'un système
d'Information Informatisé pour la gestion desformateurs. Cas de
l'INPP-Kisangani de2014 à 2015».
Ainsi cette étude consiste à l'automatisation de
l'un des postes de cette entreprise, en mettant en place un système
automatique qui va aider le chef de ce service à résoudre les
différents problèmes de la gestion de formateurs (enseignants),
d'une manière générale rendre apte cette gestion.
Pour atteindre notre objectif, nous avons dégagé
les problématiques suivantes :
Ø Est-il possible de créer une application qui
peut gérer les formateurs de l'INPP ?
Ø Est-ce que il y a facilité de recueillir
toutes les informations concernant les formateurs de l'INPP ?
Et pour porter un jugement à ces questions
posées à la problématique nous avons produit les
hypothèses ci-dessous état donné qu'elle est une
réponse provisoire à la question posée :
ü La création d'une application pour la gestion de
formateurs à l'INPP serait possible ;
ü La récolte des informations concernant les
formateurs à l'INPP serait facile.
Pour examiner ces hypothèses nous avons utilisé
la méthode d'analyse, merise et historique appuyé par les
techniques documentaires pour confectionner notre texte sur base de la
documentation disponible sur le sujet de notre préoccupation ; la
technique d'entretien ou interview, d'observation pour permettre d'observer
avec beaucoup d'attention les postes et services sur le sujet
d'étude.
Outre l'introduction et la conclusion, ce travail s'est
articulé autour de quatre chapitres : le premier est
consacré sur clarification de concepts, le second est basé sur
l'analyse préalable, le troisième concerne la conception de la
base de données en merise et enfin le quatrième porte sur la
réalisation de l'application.
Eu égard de ce qui précède, nous pouvons
dire que nos hypothèses ont été confirmées. Ce qui
nous amène à formuler la recommandation suivante :
Nous demandons au chef de service de l'enseignement de l'INPP
de mettre en oeuvre cette application automatisée pour la gestion de
formateurs, cela serait une véritable solution dans la mesure où
l'accès aux informations et sa mise en jours seront gérées
sans beaucoup de souffrance.
Nous souhaitons que de tels travaux soient
réalisés dans l'ensemble de notre pays envue d'avoir une vision
élargie de cette institution de formation.
Nous ne prétendons pas avoir terminé tous les
concours de ce sujet. Les autres chercheurs peuvent nous compléter en
abordant d'autres aspects qui ne sont pas exploités dans cette
étude.
REFERENCES
I.
BIBLIOGRAPHIE
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