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Conception et réalisation d'une base de donnée pour la gestion des formateurs. Cas de l'institut national de préparation professionnelle (INPP/Kisangani RD Congo).

( Télécharger le fichier original )
par DOMINIQUEA AWARA
ISP-Kisangani - Graduat 2014
  

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3.2.2.3. Diagramme d'enchainement

DUREE

ACTION

NATURE

POSTE DE TRAVAIL

DT disponible

Candidat présent

PF1

Enregistrement du candidat

toujours

ET

Enregistrement effectué

DT disponible

PF2

Paiement de la moitié

toujours

ET

Paiement effectué

DT présent

ET

PF3

Formation

toujours

Début de formation

A

 

M

DT

Candidat

DT

 

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

Candidat

DT

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

Candidat

DT

DT présent

PF4

Suivi de la formation

toujours

ET

Formation en cours

A

Formateur présent

PF5

Teste

toujours

ET

Teste observé

Formateur, DT pré

ET

PF6

Evaluation

toujours

Début de formation

B

 

M

DT

DT

candidat

 

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

Formateur

Candidat

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

Formateur

Candidat

DT, formateur présent

PF7

Correction

toujours

ET

Correction faite

B

Formateur, DT présent

PF8

Résultat formation

toujours

ET

Résultat publié

DT présent

ET

PF9

Vérification de la régularité du candidat

toujours

Vérification faite

C

 

M

DT

Formateur

Candidat

 

08h00'<=t<=15h00'

 
 

DT

Formateur

Candidat

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

DT

Candidat

DT, présent

PF10

Signature brevets

toujours

ET

Brevets signé

C

DT présent

PF11

Présentation du brevet payé

toujours

Brevet payé présenté

ET

ET

Vérification

toujours

Vérification effectué

D

DT présent

PF12

 

M

DT

DT

candidat

 

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

DT

Candidat

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

DT

Candidat

DT, présent

PF13

Enregistrement

toujours

ET

Enregistrement effectué

D

DT présent

PF14

Marquage brevet

toujours

Brevet marqué

ET

ET

Enregistrement de brevet marqué

toujours

Brevet marqué enregistré

E

DT disponible

PF15

 

M

DT

DT

candidat

 

08h00'<=t<=15h00'

 

M

DT

DT

Candidat

15h00'<=t<=17h00'

 

M

DT

DT formateur

DT présent

PF16

Rapport circonstanciel

toujours

ET

Rapport établi

D

DT disponible

PF17

Vérification de la conformité du rapport

toujours

Brevet marqué

ET

DT disponible

PF18

Analyse rapport

toujours

Candidat libérer

ET

FIN PROCESSUS

 

M

DT

Formateur

DT

 

17h00'<=t<=23h59'

 

M

DT

DT

Formateur

17h00'<=t<=23h59'

 

M

DT

DT

Formateur

3.4. NIVEAU LOGIQUE

L'objectif du niveau logique est la définition de moyens informatiques qui sont mis à la disposition de postes de travail ou des utilisateurs.Cette définition passe par la description de :

l'aspect externe de ces moyens informatiques sous forme de masques d'écran et de leur succession.

les actions de ces moyens informatiques sur la structure logique des données.

Et la structure logique des données (MLD) indépendamment de tout choix de matériel ou de logiciel de développement informatique.

3.4.1. MODELE LOGIQUE DE DONNEES (MLD)

Le MLD décrit les structures de données indépendamment de la gestion physique de Bases de données. Il est une étape intellectuellement très satisfaisante vers le modèle physique de données.

Modèle définissant comment les données du MCD sont organisées si l'organisation des données est relationnelle (si elles sont "liées" entre elles), alors le MLD est Relationnel et devient le MLDR, ou Modèle Logique de Donnée Relationnel. Pour la petite histoire, le MLDR10(*) a été inventé par Codd en 1970, et repose sur la Théorie Ensembliste...

Il comprend des enregistrementsd'informations et des cheminsd'accès aux informations.

* 10Codde, de l'autre côté de Merise II, Modèle Logique de Donnée Relationnel, les éditions d'organisation, 1970

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"Je ne pense pas qu'un écrivain puisse avoir de profondes assises s'il n'a pas ressenti avec amertume les injustices de la société ou il vit"   Thomas Lanier dit Tennessie Williams