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à‰tude comparative des représentations des lycéens à  l'égard de l'usage de la langue française.

( Télécharger le fichier original )
par Ayyoub SLIMANE
Relizane - master didactique du FOS/FLE 2016
  

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2.4 Usage et motivation d'apprentissage de la langue française :

Les réponses des élèves interrogés nous informent que la langue française est utilisée par la quasi-totalité des lycéens, 18 élèves parmi les 25 qui utilisent le français dans leur vie quotidienne dans différentes situations notamment familiale, amicale et sur les réseaux sociaux.

D'autre élèves déclarent qu'il n'aime pas parler en français ni faire un effort à communiquer en français.

55% trouve que la séance du français n'a aucune utilité dans leurs cursus scolaire car le volume horaire ne suffit pas pour apprendre cette langue et qu'ils préfèrent la séance d'anglais.

- 40 -

2.5 Auto évaluation :

Plus de 20 élèves trouvent que leur niveau en français est moyen, leur notes en composition varient entre 10 et 15, cela est dû, selon eux, à des problèmes de compréhension et d'expression, 28% déclare avoir des problèmes de vocabulaire, 4% ont des difficultés de prononciation.

2.6 Représentation de la langue française et leur usage :

En répondant aux deux questions figurant sur les diagrammes, les statistiques ont donné les taux suivants :

Que pensez-vous de la langue française?

40%

12% 8%

16%

24%

c'est une langue inutile je l'aime

c'est une langue intéressente autre

C'est une langue facile pour nous les algeriens

Graphe 04 : réponses des enquêtés

Pour la proposition « autre », nous avons compté les lycéens qui n'ont pas répondu à cette question : environ 40%

Une importante catégorie déclarent que la langue française est une langue intéressante, 24% voient qu'elle est une langue inutile, juste 8% des élèves aiment cette langue.

La langue française, vous est utile?

64%

36%

Oui Non

- 41 -

Graphe 06 : l'utilité du français

64% des enquêtés trouvent que la langue français n'est pas utile pour eux alors que face à cette catégorie, nous remarquons que 36% d'entre eux voient que le français a une importance surtout pour leurs études supérieures, selon les réponses à la question qui se suit.

Deux questions ont été posées pour connaitre l'impression des jeunes lycéens quand ils parlent en français hors de la classe et l'image qu'ils prennent sur une personne qui communique en utilisant cette langue, les résultats sont exposés dans les graphiques suivant :

24%

52%

16%

8%

Quelle est votre impression quand vous parlez en français hors de la classe?

Normal

Rien

Je me sens à l'aise Pas de réponse

4%

8%

16%

28%

24%

20%

Comment vous trouvez la personne qui parle souvent en français?

intelligent élégant cultuvé Normal arrogant tres sùr de soi

- 42 -

Graphe 07 : représentation de la langue française et son usage

Les représentations sont différentes, certaines sont positive et d'autres négatives

Avant la dernière question nous avons demandé aux enquêtés leurs perspective sur le futur du français en Algérie, la majorité déclare qu'ils n'ont aucune idée, les autres réponses sont différentes, nous citons par exemple : elle sera développé, elle sera progressé, différent, bien...etc.

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"En amour, en art, en politique, il faut nous arranger pour que notre légèreté pèse lourd dans la balance."   Sacha Guitry