Les difficultés de la lecture chez les apprenants de la 5ème année de primaire.

1.2.4) La méthode naturelle:12(*)

La méthode naturelle permet un apprentissage de lecture pour les enfants. Ils apprennent de manière autonome avec l'aide de l'enseignant qui les accompagne dans cette activité qui semble plus personnalisée que les autres méthodes d'apprentissage de la lecture.

Le professeur envoie des pistes de réflexions qui permettent à l'enfant de chercher et de comprendre par lui-même et ce en se livrant à la lecture comme l'activité permettant des réponses aux questions posées.

La méthode part du principe que c'est l'enfant qui apprend à lire à son rythme et avec son vocabulaire. En effet, Les élèves disent des phrases que l'enseignant inscrit au tableau, puis il explique aux enfants ce qu'elles signifient. Il y a ensuite un travail de mémorisation grâce à de nombreux exercices et livres de lecture. Grâce à cela, les apprenants vont commencer, sans en avoir conscience à mémoriser certains assemblages de mots qu'ils pourront reproduire par la suite. Alors l'apprenant va de la phrase à la compréhension.

Cette méthode permet aux élèves d'être fiers de leur travail car ils ont l'impression d`apprendre « tout seul » ce qui leur donne l'envie de continuer à apprendre à lire et à écrire. Ce qui est non négligeable car ce sont des outils dont ils se serviront tout au long de leur vie.

* ¹² http://www.methode-de-lecture.com/methode-naturelle/ consulté le 28/11/2015 à 17h01.