1.7.2/Comprendre le sens des
mots.....................................................18
1.8/Les origines multiples difficultés
d'apprentissage de la lecture
1.8.1/Origine
environnementale........................................................18
1.8.2/Origine
sensorielle..................................................................19
1.8.3/Origine
Cognitive..................................................................19
1.9/Comment aider l'élève en
difficulté de lire
?........................................................20
Deuxième chapitre:Chapitre
méthodologique..............................................26
2.1/Protocole de l'enquête
2.1.1 /Présentation de l'école et de la
classe ..........................................29
2.1.2/Echantillonnage....................................................................29
2.1.3/ L'objectif de
l'observation.......................................................29
2.1.4/Données d'observation en
classe.................................................30
2.2/ Les tests
2.2.1/ le test de décodage et de
vocabulaire...........................................31
2.2.2/ test de la compréhension
écrite..................................................33
2.2.3/test de la compréhension de
texte................................................34
2.3/Les questionnaires
2.3.1/Questionnaire destiné aux
enseignants..........................................35
2.3.2/Questionnaire destiné aux
apprenants...........................................38
Troisième chapitre: Chapitre
pratique.......................................................41
3.1/Analyse des tests
3.1.1/Test de décodage et de
vocabulaire..............................................42
3.1.2 /Test de compréhension
écrite.....................................................42
3.1.3/ Test de compréhension du
texte.................................................43
3.1.4 /Le
constat..........................................................................44
3.2. Analyse et interprétation des
questionnaires
3.2.1. Analyse et interprétation du questionnaire
proposé aux apprenants........45
3.2.2/Analyse et interprétation du questionnaire
proposé aux enseignants.......53
3.3./Résultats et
discussion................................................................62
Conclusion......................................................................................................................63
Bibliographie.......................................................................................66
Table des matières
..............................................................................68
Annexes............................................................................................71
Résumé.............................................................................................82
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