II-RECENSION DES ECRITS :
1-DEFINITIONS DES CONCEPTS .
· ? L'innovation :
Selon Toupictionnaire : le dictionnaire de politique
L'innovation est l'action d'innover, c'est-à-dire d'introduire quelque
chose de nouveau en terme d'usage, de coutume , de croyance, de système
scientifique.
L'innovation résulte à la fois d'une nouvelle
idée, faisant appel à la créativité, d'une
réalisation concrète et de la réponse aux attentes des
consommateurs. Elle vise à obtenir un avantage compétitif en
satisfaisant les besoins du marché.
Everett Rogers (1962). Selon lui, il s'agit d'« une
idée, une pratique ou un objet qui paraît nouveau à un
individu ou à une autre entité qui l'adopte. Si l'idée
semble neuve à l'individu, c'est une innovation ».
Selon Larouche (1977) « c'est les chances de
développer de nouvelles et meilleures manières de faire le
travail ».
Selon West (1990) a montré que l'innovation peut
être définie comme l'introduction intentionnelle-et de
l'application dans un rôle, un groupe ou organisation, des idées,
des processus, des produits ou des procédés nouveaux ,à
l'unité responsable de l'adoption, conçu pour
bénéficier de manière significative de l'individu, le
groupe ou la société en général .
L'innovation dans les organisations de soins de santé
sont généralement de nouveaux services, de nouveaux modes de
travail et / ou nouvelles technologies. [Lansisalmi, et coll 2006].
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L'innovation consiste à introduire de nouvelles
idées, de nouvelles méthodes et de nouveaux programmes pour
améliorer l'état de santé de la population. (A
.Livartowski ,2001)
? Motivation :
Le mot motivation a plusieurs définitions selon les
auteurs : La motivation est une prédisposition d'agir d'une façon
orientée vers un objectif spécifique, selon Hellriegel et Slocum.
GIBSON la définit comme un état dans la perspective de
l'individu, qui représente la force de sa propension à faire des
efforts dans le sens d'un comportement particulier. DUBRIN, lui dit que la
motivation est une somme des efforts déployés pour atteindre un
objectif.
Motiver le personnel doit être un des objectifs majeurs
de la gestion des ressources humaines. Pourtant, la motivation est un
phénomène complexe. Il semblait donc utile, dans ce dossier, de
s'intéresser aux théories de la motivation afin de tenter
d'identifier les leviers dont dispose la direction des ressources humaines
pour développer et maintenir la motivation du personnel.
.
? La Recherche :
« La recherche est un moyen de comprendre, d'estimer et
d'évaluer ce que nous faisons en tant qu'infirmières » Cette
citation définit la recherche en termes d'objet ou d'utilité.
Selon cette définition, la recherche est importante parce qu'elle
accroît les connaissances et encourage la réflexion critique sur
la pratique. La recherche infirmière peut permettre aux
infirmières d'examiner et de remettre en question des pratiques
établies et d'étudier l'efficacité et la valeur de
pratiques nouvelles ou proposées. Les résultats des recherches
peuvent avoir des incidences sur l'enseignement infirmier, autant que sur la
pratique infirmière. On peut également caractériser la
recherche comme un processus : « ... la recherche est une façon
systématique de poser des questions, une méthode
systématique d'enquête ».Le mot clé dans cette
citation est « systématique ». La recherche doit être
menée comme un processus exhaustif et logique permettant de produire des
résultats crédibles que l'on peut considérer comme un
ajout aux connaissances actuelles. Les chercheurs, en particulier, ont besoin
de démontrer qu'ils ont envisagé et/ou écarté des
explications
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différentes dans leurs résultats. Les termes
« scientifique » et « rigoureux » sont parfois
utilisés dans ce contexte. La définition suivante de
l'Organisation mondiale de la santé (OMS) souligne des sujets qui
concernent la recherche infirmière. La recherche infirmière vise
à développer les connaissances relatives aux soins
dispensés aux personnes en bonne santé et malades. Elle est
orientée vers la compréhension des mécanismes fondamentaux
génétiques, physiologiques, sociaux, comportementaux et
environnementaux qui touchent à la capacité des individus et des
familles à maintenir ou renforcer un fonctionnement optimal et à
réduire les effets négatifs de la maladie. La recherche
infirmière insiste également sur la génération de
connaissances des politiques et des systèmes qui dispensent de
façon efficace et rationnelle des soins de santé ; sur la
profession et son évolution dans l'histoire ; sur les principes
directeurs éthiques pour la dispensation des soins infirmiers ; et sur
les systèmes qui préparent de façon efficace et
rationnelle les infirmières à remplir la mission sociale actuelle
et future de la profession.
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