Université de Ouagadougou
**********
Unité de Formation et de Recherche en Sciences
de la Vie
et de la Terre (UFR/SVT)
************
DESS Zones Humides
|
Union Mondiale pour la Nature
Bureau Régional de l'Afrique de l'Ouest
(UINC/BRAO)
***********
|
Ministère de l'Environnement
et du Cadre de Vie
***********
Secrétariat Général
*************
Projet d'Aménagement Participatif des
Forêts Classées de Dindéresso et du Kou
**************
|
|
UICN
Union mondiale pour la nature
|
|
MEMOIRE DE FIN D'ETUDES
Présenté en vue de l'obtention du
DIPLOME D'ETUDES SUPERIEURES SPECIALISEES
EN CONSERVATION ET UTILISATION DURABLE DES ZONES
HUMIDES
Thème
Développement de
l'écotourisme
dans la Forêt Classée du
Kou :Contraintes et perspectives
Directeur de mémoire :
Dr SOME Seglaro Abel
Présenté et soutenu
Maître de stage :
publiquement
par :
Mme TOURE Aïcha BARRY
KONE Bougadare
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Janvier 2005
TABLE DES MATIERES
Dédicace..........................................................................................................................
i
Remerciements...................................................................................................................ii
INTRODUCTION
Chapitre
I :
METHODOLOGIE...........................................................................................5
I.1. La recherche
documentaire.......................................................................
........ .................5
I.2. Les
enquêtes.................................................................................................................5
I.2.1. Populations
riveraines..................................................................................................6
I.2.2. Les visiteurs de la
Guinguette.........................................................................................6
I.1.3. Les
voyagistes...........................................................................................................7
I.2.4. Méthode
d'analyse.....................................................................................................7
I.3.Les difficultés rencontrées au cours de
l'étude...........................................................................8
Chapitre II.
GENERALITES.................................................................................................9
II.1. Circonscription du cadre de
l'étude...................................................................................
9
II.2. Présentation de la zone
d'étude........................................................................................10
II.2.1. Présentation de la Forêt Classée
du Kou et des
environs.......................................................10
II.2.1.1. Situation
physique...........................................................................................10
II.2.1.1.1.
Climat................................................................................................10
II.2.1.1.2.
Hydrographie........................................................................................10
II.2.1.1.3. Végétation
..........................................................................................11
II.2.1.1.4. Faune
sauvage.......................................................................................11
II.2.1.1.5. Les Unités
d'Aménagement
Forestier............................................................11
II.2.1.2. Situation
humaine............................................................................................13
II.2.1.3. Situation
socio-économique.................................................................................13
II.2.2. Présentation du projet
BKF/007-PAFDK.......................................................................13
II.2.2.1. Description du projet
BKF/007-PAFDK.................................................................13
II.2.2.2.Objectifs........................................................................................................14
II.2.2.3. La
stratégie...................................................................................................14
II.2.3. Portrait touristique de
la Guinguette.............................................................................14
II.2.3.1.Atouts
touristiques........................................................................................15
II.2.3.2..Flux touristiques et
recettes..............................................................................16
II.2.3.3. La gestion du site : Acteurs et
règlement
intérieur...................................................16
II.2.3.3.1.Les
acteurs....................................................................................16
II.2.3.3.2.Reglement
intérieur.........................................................................16
Chapitre III. ETAT DES LIEUX
............................................................................................17
III.1. Potentialités
écotouristiques............................................................................................17
III.1.1. Composante tourisme de
nature...............................................................................17
III.1.2. Composante éducative et d'interprétation
du milieu .......................................................17
III.1.2.1. Le jardin botanique « Salif
DIALLO » au sein de l'ENEF....................................18
III.1.2 .2. Le Jardin botanique de
l'aspirât....................................................................18
III.1.2 .3. Le Centre de traitement de
l'ONEA...............................................................18
III.1.2.4. Le Site de la
Guinguette.............................................................................19
III.1.3. Les éléments favorables
à la minimisation des impacts négatifs sur l'environnement
Naturel et
culturel....................................................................................................................19
III.1.3.1. Au niveau de l'environnement
naturel..............................................................19
III.1.3.2. Au niveau culturel et
cultuel........................................................................
20
III.1.4. Les circuits
écotouristiques..................................................................................21
III.1.4.1. Le circuit
Bobo-Nasso-Guinguette.................................................................21
III.1.4. 2. Le circuit
Bobo-Dinderesso-Guinguette..........................................................21
III.1.4. 3. Le circuit
Bobo-Koumi-Guinguette.................................................................21
III.2.la durabilité de
l'écotourisme.............................................................................................22
III.2.1. La durabilité
économique............................................................................................22
III.2.2. La durabilité
sociale...................................................................................................23
III.2.4. La durabilité écologique...
...........................................................................................24
Chapitre IV. PRESENTATION ET ANALYSE DES RESULTATS DES
ENQUETES ET
ENTRETIENS............................................................................25
IV.1. Conception des populations riveraines sur l'activité
touristique.................................................25
IV.2. Conception des voyagistes sur l'activité
touristique...............................................................
27
IV.3. Les données d'enquêtes sur les visiteurs de la
Guinguette....................................................... 29
IV.3.1. Etude du comportement des
visiteurs............................................................................
29
IV.3.1.1. La connaissance du terme
écotourisme........................................................................
29
IV.3.1.2. La motivation des
visiteurs.......................................................................................30
IV.3.1.3. Fréquentation du site par jour de
semaine.....................................................................
31
IV.3.1.4. Les moyens de
déplacement......................................................................................
31
IV.3.1.5. Organisation des
sorties.........................................................................................
32
IV.3.1 .6. Connaissance du règlement
intérieur.........................................................................
32
IV.3.1.7. Satisfaction des
visiteurs.........................................................................................
33
IV.3.1.8. Fréquentation du site par
catégorie de
visiteurs............................................................... 33
IV.3.2.
Capacité de charge et nombre de visites quotidiennes à
autoriser............................................... 34
I.VI.3.2.1. Capacité de
charge............................................................................................
34
I.VI.3.2.2. Nombre de visites quotidiennes à
autoriser................................................................ 36
I.VI.3.2.3. Comparaison entre les visites en haute
période et le seuil de visite.....................................37
Chapitre V. CONTRAINTES ET
PERSPECTIVES....................................................................40
V.1.
Contraintes...................................................................................................................40
V.1.1. Contraintes
socio-économiques...................................................................................40
V.1.1.1. Au niveau
social.................................................................................
40
V.1.1.2. Au niveau
économique..........................................................................
41
V.1.2. Contraintes juridiques et
institutionnelles........................................................................41
V.1.3. Contraintes
écologiques............................................................................................41
V.2.
Perspectives....................................................................................................................42
V.2.1.Aménagements écotouristiques
...........................................................................
......... 42
V.2.2. Education
environnementale........................................................................................
43
V.2.3. Protection de la
biodiversité.....................................................
...................................44
V.2.4. Développement des activités
traditionnelles......................................................................44
V.2.4.1 Artisanat
local.................................................................................................
45
V.2.4.2
Tradition........................................................................................................45
V.2.5. Formation professionnelle des
écogardes.........................................................................45
Chapitre VI. RECOMMANDATIONS
.....................................................................................46
VI .1. L'adoption d'instruments juridiques et
institutionnels.............................................................46
VI .2. L'implication des populations
riveraines.............................................................................46
VI .3. La synergie des différentes actions
écotouristiques.................................................................47
VI .4. La mise en place d'une politique promotionnelle du
site .........................................................47
VI. 5. L'application des techniques de contrôle et de
suivi écotouristique............................................. 47
VI. 6. la mise en oeuvre d'aménagements
écotouristiques.
...............................................................47
CONCLUSION
...............................................................................................................
48
Bibliographie......................................................................................................................iii
Liste des tableaux- graphiques-
photos...........................................................................................iv
Liste des sigles et
abréviations...................................................................................................v
Annexes..............................................................................................................................vi
.
DEDICACE
Je dédie ce document :
A ma très chère mère SAMA Bougnan, et ma
très chère soeur KONE Maminata.
Qu'elles trouvent dans ce document , l'aboutissement de leurs
efforts.
A mon ami et frangin R François Régis qui
à toujours suit me donner espoir.
REMERCIEMENTS
Le présent mémoire est le fruit de l'effort
conjoint des personnes physiques et morales qui ont bien voulu nous apporter
leur soutien. Trop nombreuses sont ces personnes pour toutes nommément
être citées. Nos vifs remerciements s'adressent en
particulier :
- Au Projet BKF/007-PAFDK, qui a bien voulu soutenir et
financer ce stage ; à son Directeur National M. ZALLE Daouda et
à son Conseiller Technique Principal M. Pim VISSER pour leurs appuis
multiformes et leurs conseils ;
- A Madame FAO Elisabeth, Directrice Régionale de
l'ONTB de l'Ouest, pour sa disponibilité et ses conseils.
- A mon Directeur de mémoire M SOME Seglaro
Abel pour son effort et son soutien à la réussite de cette
étude ;
- A mon Maître de stage Mme TOURE Aicha BARRY pour son
encadrement et surtout son dévouement pour la réussite de cette
étude, toute ma gratitude lui est adressée.
- Et à l'ONTB pour leur appui financier, techniques et
leur franche collaboration ainsi qu'à leur personnel respectif.
- Aux deux structures d'accueil qui ont fait montre de
collaboration exemplaire pour la réussite de cette étude :
- A Messieurs OUADIO Mathieu, Mr LOMPO Ousmane, Mr ROUAMBA
Mahamado, Mr SAYAOGO Ilaire, pour leur encadrement technique ;
- Mme OUATTARA Kadidiatou, Secrétaire de Direction pour
le traitement de notre document ;
- Mlle BAZONGO Véronique pour la documentation
- A tout le personnel du Projet BKF/007-PAFDK pour leur
ouverture et leur compréhension ;
- A Mr. Siméon NADNABA pour son soutien et sa
disponibilité ;
- Au Coordonnateur du DESS, Monsieur ZOMBRE Prosper et son
collaborateur, M. SOME ainsi qu'à Mme LAMIZANA et à notre
délégué de classe M. YONLI Honoré pour leur
contribution au bon déroulement de ce DESS ;
- A tous nos professeurs et moniteurs qui tout au long de
cette formation ont bien voulu nous faire partager leur connaissance et
expérience aussi bien dans les domaines théoriques que
pratiques.
- A mes oncles M. Gaston ZERBO, M. Boubacar DRABO et M.
KONE Karim pour leur conseil, soutien et disponibilité.
- A mes amis et frères, TRAORE Bakary, M et Mme ZERBO
(AB et Nadine), SOMBIE Issaka, SOMBIE Oumar, DAOUDI, KI Oumar, COULIBALY
Abdoulaye, BELEM Rasmata, BATIONO Serge, BITIBALE Soumaila, R. François
Régis, KONE Mory, KONE Youssouf pour leur soutien et
encouragement.
-A tous les camarades de classe de cette première
promotion du DESS Zones Humides.
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