3.4. INFORMATIONS SUR LE
FONCTIONNEMENT DU FAE
Tableau 30 : Opinion des enquêtés
face au fonctionnement du FAE
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Fonctionnement
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Fréquence
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Pourcentage
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Satisfaisant
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16
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21,6
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Non satisfaisant
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54
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73
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N'ont rien répondu
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4
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5,4
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Total
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74
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100
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Source : Résultats de notre
enquête de mars 2006
Selon le tableau 30, 73% des enquêtés
révèlent que le fonctionnement du FAE n'est pas satisfaisant,
21,6% affirment que le fonctionnement est satisfaisant et 5,4 % n'ont rien
répondu.
Le constat est que la plupart des élèves
enquêtés ne sont pas satisfaits du fonctionnement du FAE qui les
prend en charge. Ces élèves nous ont révélé
qu'ils sont humiliés et frustrés à cause de leur
état d'indigence nonobstant les efforts de l'Etat pour la scolarisation
des enfants indigents.
Ensuite les élèves enquêtés ont
suggéré qu'ils sont humiliés en se comparant avec les
élèves supportés par d'autres associations caritatives.
Ils ont ciblé surtout le cas du FARG (Fonds d'Assistance aux
Rescapés du Génocide) en disant que ses
bénéficiaires sont mieux placés car ils trouvent la
totalité de frais scolaires ainsi que les matériels scolaires, ce
qui n'est pas le cas chez les élèves assistés par FAE.
Ces élèves souhaitent qu'ils soient
assistés au même titre que ceux assistés par FARG,
c'est-à-dire que l'assistance devrait couvrir tous les besoins
socio-éducatifs des bénéficiaires (totalité de
minerval, frais de l'internat et restauration, objets scolaires,etc.) .
3.5. OPINION DES ELEVES LORS DE
L'ENTRETIEN CONCERNANT L'ASSISTANCE
Au cours de l'entretien, les élèves
assistés par le FAE se sont félicité d'abord de la bonne
initiative du gouvernement rwandais qui n'a ménagé aucun effort
pour assister les enfants vulnérables dans leurs études et a mis
en place un fonds en leur faveur.
Cependant, ces élèves ont suggéré
quelques failles surtout au niveau du fonctionnement ou de l'organisation du
FAE.
Voici leurs opinions:
Ø La plupart des élèves ont fait
remarquer que les agents du FAE n'effectuent pas des visites à
l'école pour s'assurer de leur situation ;
Ø Les enquêtés ont signalé que
souvent l'assistance du FAE est versé tardivement, après que les
bénéficiaires aient subi le sort de leur insolvabilité
(renvoi, privation de lit au dortoir et de la restauration par
exemple) ;
Ø Ils ont évoqué le problème
d'arrêt de l'assistance pour les bénéficiaires redoublants,
sans tenir compte du motif du redoublement de classe pour chaque cas ;
Ø L'assistance du FAE est insuffisante disent les
enquêtés, ils souhaitent qu'ils soient assistés au
même titre que les élèves supportés par d'autres
associations comme le FARG.
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