2.1.3. Elèves
enquêtés selon les écoles
Dans le service social de la ville de Gisenyi nous avons
trouvé la liste de tous les élèves vulnérables
assistés par FAE de la ville de Gisenyi selon les écoles
fréquentées, laquelle liste nous a aidé dans le choix des
écoles et des élèves à enquêter. Les
écoles échantillonnées ainsi que le nombre des
élèves enquêtés pour chaque école sont
présentés dans le tableau ci-après.
Tableau 3 : Effectifs et proportions des
élèves enquêtés selon les écoles
fréquentées
Le choix des écoles à enquêter a
été fait en prenant de manière aléatoire 20% des
écoles fréquentées par les élèves
bénéficiaires de l'assistance du FAE/Ville de Gisenyi.
Après le choix des écoles à enquêter nous avons
décidé de prendre au hasard plus ou moins 50% des effectifs pour
chaque école échantillonnée.
|
Ecole
|
Effectif total
|
Effectif enquêté
|
Pourcentage
|
|
1. ESSA/ Gisenyi
2. Collège de Gisenyi
3.ESBF
4. APEFE/Mweya
5. Collège Nazaréen
6. ESIG
|
43
39
20
18
14
11
|
22
20
10
9
7
6
|
29,7
27,0
13,5
12,2
9,5
8,1
|
|
TOTAL
|
145
|
74
|
100
|
Source : Résultats de notre
enquête de mars 2006.
A l'ESSA/Gisenyi nous avons enquêté 22
élèves soit 29,7% de l'échantillon total, 20
élèves enquêtés au Collège de Gisenyi soit
27,0%, 10 élèves enquêtés à l'ESBF soit 13,5%
de l'échantillon, 9 enquêtés à l'APEFE/Mweya soit
12,2% de l'échantillon, 7 enquêtés au Collège
Nazaréen soit 12,2% et enfin nous avons enquêté 6
élèves à l'ESIG soit 8,1% de notre échantillon.
2.1.4. Déroulement de
l'enquête
Notre enquête a commencé en mi-mars 2006 et
s'est effectuée dans un bon climat, car nous avions à faire aux
intellectuels (autorités scolaires) qui connaissaient le
bien-fondé d'une telle enquête.
A toutes les écoles enquêtées nous avons
été bien accueillis par les responsables qui n'ont
ménagé aucun effort pour nous chercher l'occasion de nous
entretenir avec les élèves cibles tout en nous fournissant les
informations de leur part. Là où il n'était pas possible
de trouver le moment propice de l'entretien avec les enquêtés, un
rendez-vous était fixé au jour ultérieur. Le constat qui
s'est dégagé du contact avec les élèves
vulnérables est que ces derniers étaient contents de notre
entretien et manifestaient l'intérêt de répondre au
questionnaire qui leur était administré.
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