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La place de l'internet dans les pratiques professionnelles des enseignants de l'université de Ndjamena (Tchad)


par Joseph Ndjig-nan Dinza
Université de Yaoundé 1 - Master 2020
  

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ANNEXES

Questionnaires

Le but de l'enquête est de dresser un portrait de l'accès, de l'utilisation de l`Internet, la maîtrise et les compétences en Internet par les enseignantes et les enseignants du supérieur de l'Université de N'Djamena, tout en recueillant leurs impressions sur la notion d'Internet.

Indiquez vos réponses en cochant les cases qui correspondent à votre expérience et à votre opinion. Une dizaine de minutes sont nécessaires pour compléter ce questionnaire.

Vos réponses resteront anonymes et confidentielles.

Veuillez s'il vous plait retourner votre questionnaire !

xix

CARACTERISTIQUES SOCIO-DEMOGRAPHIQUES

 
 

2- Age:

34 ans ou moins 45 ans à 54 ans

35 ans à 44ans 55ans ou plus

1- Sexe

2-

3- 1. Masculin 2.Féminin

4-

1-

3. Combien d'années d'expérience en enseignement comptez-vous au total?

0 à 5 ans 6 à 10 ans 11 à 15 ans 16 à 20 ans 21 à 25 ans 26 ans ou plus

4- Programme principal dans lequel vous enseignez (cochez une seule case)

Lettre moderne Mathématiques Philosophie Physique Sociologie

Chimie Anglais Biologie Anthropologie sciences économiques Histoire

Sciences politiques Sciences de l'éducation Géographie

Communication Droit Autre .

ACCÈS AUX TECHNOLOGIES

5- Avez-vous accès à un ordinateur?

Oui Non

6- Possédez-vous un ordinateur portable ?

Oui Non

7- Avez-vous un téléphone portable

Oui Non

8- Quel type de téléphone utilisez-vous ?

1. Androïde 3. IPhone 2.Tablette

Autres à préciser

 

UTIISATION D'INTERNET

9- Avez-vous un accès à Internet?

1. Oui 2.Non (Sinon passez à la
dernière session, question 31 )

10- De quel type est votre Internet?

1. ADSL 3. Clé Internet

2. Données mobiles 4. Fibre Optique

xx

11- Pour vous, Internet c'est quoi? Expliquez en quelques mots.

...........................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

12- Parmi les 4 phrases suivantes, choisissez celle qui vous ressemble le plus. Cochez une seule case

1 Je n'ai jamais utilisé Internet et je n'ai jamais vu quelqu'un le faire.

2 Je n'ai jamais utilisé Internet, mais j'ai déjà vu quelqu'un le faire.

3 J'ai déjà utilisé, moi-même, Internet 1 ou 2 fois.

4 J'ai déjà utilisé, moi-même, Internet plusieurs fois (plus de 2 fois).

Si vous avez coché la case 1 ou la case 2, va directement à la dernière session " VOTRE

OPINION SUR INTERNET" page 06, sans répondre aux questions 13 à 30. Si vous avez coché la case 3 ou la case 4, répondez aux questions suivantes.

13- La première fois que j'ai utilisé Internet, c'était ...cochez une seule case

1-À la maison 2-À l'école 3-À la bibliothèque 5-Chez un ami

6-Dans un atelier d'informatique 7-Ailleurs, 8-Je ne m'en souviens pas

14- J'ai utilisé Internet pour la première fois il y a ... cochez une seule case

1-Moins de 1 mois 2-Entre 1 et 6 mois 3-entre 6 mois et 1 an 4-entre 1 an et plus

15- Jusqu'à maintenant, j'ai utilisé Internet ...cochez une seule case

1-une ou deux fois 3-assez souvent (régulièrement)

2-quelques fois (mais rarement) 4-très souvent (plusieurs fois par semaine)

xxi

Si vous avez coché la case 1 ou la case 2, allez directement à la section «" VOTRE OPINION SUR INTERNET" , page 6, sans répondre aux questions 16 à 30.

Si vous avez coché la case 3 ou la case 4, répondez aux questions suivantes.

 
 

16b- A combien estimez-vous le temps passé sur Internet pour vos loisirs par jour

0h à 30mn 1h à 1h30mn

2h à 2h 30mn 3h ou plus

16a- A combien estimez-vous le temps passé sur Internet pour vos recherches par jour

0h à 30mn 1h à 1h 30mn

2h à 2h 30mn 3h ou plus

 
 
 

17-Quels sont vos moyens de connexion internet préférés ?

Ordinateur Téléphone fixe Téléphone mobile

18- Voici plusieurs activités que l'on peut faire sur Internet.

Pour chaque activité, cochez la case qui décrit le mieux votre utilisation personnelle d'Internet : En général, quand je vais sur Internet...

1- je visite des sites Internet (des pages Web)

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

2- je cherche des informations pour mon intérêt personnel

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

3- je cherche des informations pour mes travaux académiques

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

4- j'utilise les outils de recherche (exemples: Yahoo!, Lycos, Alta Vista)

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

5- je joue à des jeux vidéo en direct avec d'autres utilisateurs d'Internet

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

6- je communique en direct avec d'autres utilisateurs d'Internet (exemples: CHAT, IRC, etc.)

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

7- j'envoie des messages par courrier électronique (e-mail)

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

8- je réponds à des sondages ou à des questionnaires

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

9- je cherche des images

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

12- je laisse des commentaires sur les sites que je visite

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent

13- je soumets mes articles pour l'évaluation avant la publication

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent
14-je mets mon cours en ligne

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent
15-Je me suis fait de nouveaux amis sur Internet

1 jamais 2 rarement 3 à l'occasion 4 souvent 5 très souvent
16- Si vous faites régulièrement une activité sur Internet qui n'est pas mentionnée ci-haut, précisez

laquelle:.........................................................................................................................................

18- Comment percevez-vous les informations qu'internet contient ? (que pensez-vous de ce contenus

en regard de la véracité de l'information ?)

19- Quelle est votre préférence entre les ressources documentaires obtenus à l'aide de ?

Internet Bibliothèque

20- Selon vous quels sont les avantages de l'internet ?

21- Selon vous quels sont les dangers de l'internet ?

 

22-A combien de FCFA estimez-vous le coût de votre utilisation d'Internet par jour ?

23- Mes 3 sites Internet préférés sont.

 

24-

xxii

Parlez-nous des critères de validation de l'information sur Internet (Quels sont selon vous les critères d'un bon site?) ....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

25- Publication électronique

1. Avez-vous déjà publié un travail scientifique ? 1.Oui 2. Non si oui le quel

2. Avez-vous reçu une formation relative à la mise en ligne des cours, à la rédaction d'articles en ligne?

1.Oui 2. Non si oui laquelle? si non, seriez-vous prêt à en recevoir?

3. Produisez-vous des contenus en ligne ? (Cours article, livre) 1.Oui 2.Non si non pourquoi ?

4.Êtes- vous prêt à mettre vos cours, vos articles en ligne? 1.Oui 2. Non si non pourquoi

xxiii

26- Faites-vous de la veille informationnelle sur Internet dans votre domaine?

MAÎTRISE D'INTERNET

1. Oui 2. Non

Dans cette section, nous cherchons à connaître votre niveau de maîtrise ou de familiarité avec l'internet.

27- Comment considérez-vous votre niveau de maîtrise envers les pratiques d'internet suivantes:

1. Un logiciel de création de pages Web (Frontpage, Dreamweaver, Wordpress, etc.) ?

Novice Moyen Bon Très bon Expert

2. Un environnement numérique d'apprentissage (DECclic, Moodle, etc.)?

Novice Moyen Bon Très bon Expert

3. Les moteurs de recherche dans Internet ?

Novice Moyen Bon Très bon Expert

4. Le catalogue et les bases de données de la bibliothèque ?

Novice Moyen Bon Très bon Expert

5. La recherche des informations à travers l'internet ?

Novice Moyen Bon Très bon Expert

COMPETENCES EN INTERNET

Dans cette section, on s'intéresse aux compétences qui relèvent de 3 domaines : les compétences informationnelles, les outils de communication et de collaboration.

28- Avez-vous déjà créé un site Web pour un de vos cours?

Oui 2.Non

 

29- Avez-vous déjà créé un blogue pour un de vos cours ?

Oui 2.Non

29- Quelles TIC utilisez-vous pour communiquer avec vos étudiants en dehors des périodes de cours? (Vous pouvez cocher plusieurs cases)

1. Courrier électronique 4.Bleu Manitou (relevé de notes)

2. Forum de discussion 5.Messagerie instantanée (ex.:MSN)

3. Messagerie DECclic 6. Aucune

30- Pouvez-vous préciser :

Quels sont les obstacles qui vous empêchent d'utiliser davantage l'Internet ? (Cochez 3 cases maximum)

01.J'utilise couramment l'Internet 02.Manque de formation pédagogique 03.Manque de soutien pédagogique 04.Manque de formation technique 05.Manque de soutien technique 06.Manque de temps

07.Manque d'intérêt

08.Difficultés d'accès à l'internet

09.Manque de ressources pertinentes dans ma discipline 10.Manque de connaissances des ressources disponibles dans ma discipline

11.Niveau de connaissance trop faible de l'internet 12.L'obligation de revoir mes cours si je consulte l'internet

13.Autre

VOTRE OPINION SUR INTERNET

Voici plusieurs phrases qui expriment certaines opinions sur Internet.

31- Pour chaque phrase, cochez la case qui correspond le plus à votre opinion. Même si vous n'êtes jamais allé(e) sur internet, donnez votre opinion.

1. «L'Internet est révolutionnaire»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

2. «C'est plus agréable de recherche les informations à travers l'Internet qu'avec la bibliothèque»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

3. «Internet, c'est une perte de temps»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord
4.«Internet permet d'améliorer la communication entre les gens»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord
5. «Quand on est abonné à Internet à la maison, on se parle moins»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord
6.«Utiliser Internet, ça s'apprend très facilement»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord
7.«Une fois qu'on a commencé à utiliser Internet, on ne peut plus s'en passer»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord
8.«C'est souvent difficile de trouver ce qu'on cherche sur Internet»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

i

9. «Internet est avant tout un moyen de divertissement»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord
10.«Il faudrait contrôler ce qu'il y a sur Internet (exemples: sites Internet dangereux, racistes, violents,

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

11. «Pour faire une recherche, les livres sont plus efficaces qu'Internet»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

12. «Internet est une menace pour la langue française»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

13. «Quand on est abonné à Internet à la maison, on passe moins de temps à regarder la télévision»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

14. «Pour utiliser Internet, il faut bien connaître l'informatique»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

15. «Pour utiliser Internet, il faut bien connaître l'anglais»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord
16.«D'ici quelques années, il sera aussi naturel d'avoir Internet à la maison que d'avoir le téléphone ou la télévision»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

17. «À l'avenir, les gens vont presque tout acheter sur Internet»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

18. «Pour travailler dans la société de demain, il faudra maîtriser Internet»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

19. «Internet va remplacer la télévision»

1Tout à fait en désaccord 2 Plutôt en désaccord 3Plutôt d'accord 4Tout à fait d'accord

Ndjame/........./2019

xxv

Ndjamena / /2019

xxvi

TABLE DES MATIERES

SOMMAIRE i

DEDICACE iv

REMERCIEMENTS v

LISTE DES ABREVIATIONS ET ACRONYMES vi

LISTE DES TABLEAUX vii

LISTE DES FIGURES viii

RESUME .ix

ABSTRACT x

INTRODUCTION GENERALE 1

1. Contexte et problème de l'étude 2

2. Problématique 6

3. Questions 14

3.1 Question principale 14

3. 2 Questions de recherche 14

4. Objectifs... 14

4.1 Objectif général 14

4.2 Objectifs spécifiques 14

5. Hypothèses... 15

5. 1 Hypothèse principale 15

5. 2 Hypothèses de recherche 15

6. Pertinence et portée de la recherche 15

6.1 Pertinence sociale de la recherche 16

6.2 Pertinence scientifique de la recherche 16

7. Cadre méthodologique 17

xxvii

7.1 Cadre théorique 17

7.1.2 Modèle théorique de Hall, et Hord (2001) 17

7.1.3 Modèle théorique de Moersch 19

7.1.1 La théorie de la compétence 21

7.2 Définition des concepts 23

7.2.1 Les Technologies de l'information et de la communication 24

7.2.2 L'Internet Erreur ! Signet non défini.

7.2.3 Les pratiques professionnelles des enseignantes 26

7.3 Techniques et collecte des données 28

7.3.1 Recherche quantitative 28

7.3.2 Les questionnaires 29

7.3.3 Collecte des données 30

7.3.4 Analyse de données 31

CHAPITRE 1: ÉTAT DES LIEUX DES TIC (INTERNET) DANS l'ENSEIGNEMENT

SUPERIEUR DU TCHAD 32

1. Présentation générale du Tchad 32

2. Description du système d'enseignement supérieur au Tchad 33

2.1 Les Universités publiques 34

2.2 Les établissements privés d'enseignement supérieurs 35

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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"   Platon