3.3. INTERPRETATION DES RESULTATS
RELATIVE AUX CHEFS D'ETABLISSEMENTS
D'après cette étude 100% des personnes
auprès de qui le questionnaire à été
administré est du sexe masculin. En outre de tous les répondants
lors de cette enquête 83% des personnes étaient des enseignants,
d'une part contre 17% chefs d'établissements scolaires.
Selon cette étude sur la problématique de la
gestion de la prime dans les écoles secondaires privées
agréées de la commune de Gbado-Lite, 100% des répondants
reconnaissent à l'unanimité les parents d'élèves
comme étant l'unique source de provenance de leurs ressources.
En ce qui concerne la rémunération des
enseignants, 63% des chefs d'établissement auprès de qui
l'enquête s'est déroulée, ont reconnu que les ressources
qu'ils disposent ne leur permettent pas de bien rémunérer leurs
enseignants. Cette situation s'explique selon eux (75%) par le fait que les
parents d'élèves ne payent pas régulièrement les
frais leurs demandés. La plupart font piètre figure de
vulnérabilité quant au montant mensuel demandé dans
certaines écoles car, ils sont pour beaucoup d'entre eux sans
emploi.
Etant donné que ces écoles privées
évoluent sur base de l'effectif des élèves, la
prolifération anarchique des écoles privées sur la commune
de Gbado-Lite a un impact négatif en ce qui concerne l'effectif des
élèves voire celui des enseignants. Là où il y a
plus d'élèves par exemple à l'Institut Koyagialo, on
trouve 459 élèves, il y a aussi une pléthore des
enseignants et la situation ne change pas du coté de la
rémunération.
S'il y avait au moins un nombre raisonnable d'écoles
pour une petite population comme celle de la commune Gbado-Lite, les
enseignants se retrouveraient. Pour cela, 75% des chefs d'établissements
estiment que la rémunération payée dans leurs
écoles ne supporte pas de comparaison avec les écoles du secteur
public.
En ce qui concerne la répartition en pourcentage de la
prime, la moyenne trouvée est de 72% des frais qui sont accordés
aux enseignants, 28% sont confiés au promoteur et au fonctionnement. Ce
résultat montre que la part des enseignants est grande, mais vu
l'effectif maigre des élèves et la non régularité
de paiement de ces frais par les parents, les enseignants aussi nombreux qu'ils
sont, le quotient obtenu n'est toujours pas consistant.
3.4.
INTERPRETATION DES RESULTATS RELATIVE AUX ENSEIGNANTS
En rapport avec la question si la prime perçue par
les enseignants leur permet de nouer les deux bouts du mois, tous
c'est-à-dire, 100% à l'unanimité ont dit que la
rémunération ne répond pas à leurs besoins durant
un mois. Ce qui confirme notre première hypothèse selon
laquelle les écoles secondaires privées agréées de
la commune de Gbado-Lite durant l'année scolaire 2012-2013
n'accorderaient pas un traitement décent à leurs enseignants.
Dans la même perspective en ce qui concerne la gestion
de la prime par les chefs d'établissements, la majorité (60%) des
enseignants considèrent que ceux-ci ne gèrent pas bien leur
prime, ils voient une gestion opaque car, ils connaissent parfois d'impaiement
ou d'arriéré et aussi on ne les associe pas lors de
l'élaboration du budget (83%) moins encore ils ne connaissent ni
l'effectif total réel des élèves (67%) ni la
répartition officielle des frais (63%), bref, les enseignants ignore
tout sur la gestion ce qui n'est pas bon. En ce qui concerne la tenue des
documents pédagogiques, la majorité (70%) affirment tenir les
documents pédagogiques à jour. En rapport avec ces
résultats, notre hypothèse qui était que le mauvais
traitement aurait comme conséquences la perte de la déontologie
professionnelle, notamment l'enseignement de routine, faible niveau des
élèves, absence de rigueur scientifique et non tenue des
documents pédagogiques est infirmée ou rejetée.
Par contre, par rapport à la dernière question
sur le parcours des matières inscrites au programme de chaque cours, la
majorité de nos enquêtés 65% de notre échantillon
estiment que les matières prévues au programme de chaque
cours ne terminent pas. Ce qui influe sur la qualité de
l'enseignement dispensé dans les établissements privés du
secondaire dans la commune de Gbado-Lite.
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