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Scénarisation et mise en ligne d'un cours de microéconomie pour un public professionnel.

( Télécharger le fichier original )
par Mohamed Ali Nahali
Université Cergy-Pontoise - ACREDITE 2016
  

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Extinction Rebellion

I.3.2- Pourquoi ce projet ?

Le présent projet consiste à améliorer les ressources proposées dans le cadre du cours de la microéconomie proposé aux étudiants de la première année LAM. La version actuelle du cours a été présentée sous forme d'une simple utilisation d'un cours semestriel assuré en présentielle à des étudiants qui ont passé par un baccalauréat de spécialité économique et qui suivent régulièrement une formation académique en présentiel.

Les étudiants de la LAM sont généralement des anciens étudiants qui ont délaissé les études pour une période donnée et exercent des activités professionnelles à temps plein.

C'est pour cette raison que ce public a eu toujours des difficultés pour suivre la version actuelle du cours qui est souvent jugée inadéquate à ce public.

Notre objectif consiste à proposer un cours interactif composé par des ressources et des activités appropriées à notre public cible.

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