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Prévention de l'obésité dans un plan local de santé

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par Alexia CHARRETON MONNET
Université de Lyon 2 - MASTER 2 PROMOTION ET EDUCATION POUR LA SANTE 2013
  

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Extinction Rebellion

Alexia Charreton Monnet 2013

MÉMOIRE DE MASTER 2 : PROMOTION ET

ÉDUCATION POUR LA SANTÉ

PRÉVENTION DE L'OBÉSITÉ DANS UN PLAN

LOCAL DE SANTÉ

Sous la direction de Monsieur Arnaud Simeone

MONNET- CHARRETON Alexia

Promotion 2012-2013

« Ce n'est pas un gage de bonne santé que d'être bien intégré dans une société profondément malade - J. Krishnamurti »

Alexia Charreton Monnet 2013

« Nous sommes tous des êtres conditionnés mais non déterminés - P. Freire »

Sommaire

1. Inégalités sociales de santé et mortalités prématurées 1.1. Inégalités sociales de santé

1.2. Pathologies et mortalités évitables

2. Focus sur l'Obésité

2.1. Définitions

2.2. Physiologie

2.3. Conséquences

2.4. Prévalence

2.5. Prévention

2.5.1. Éducation nutritionnelle

2.5.2. Prévention de la sédentarité et promotion de l'activité physique

3. Approche écologique de l'obésité

3.1. Le modèle écologique

3.2. L'ontosystème

3.2.1. Facteurs biologiques

3.2.1.1. Génétique

3.2.1.2. Origine ethnique

3.2.1.3. Epigénétique

3.2.1.4. Exposition à des particules

3.2.1.5. Flore intestinale

3.2.1.6. Mode d'allaitement

3.2.2. Comportements

3.2.2.1. Pratique de l'activité physique / sédentarité

3.2.2.2. Comportement alimentaire

3.2.2.3. Sommeil

3.2.3. Santé mentale

3.3. Le microsystème

3.3.1. Lien de filiation

3.3.2. Relation sociale : conjoint, amis, voisins...

3.3.3. École

3.3.3.1. Collation et système de restauration

3.3.3.2. Niveau d'étude

3.3.3.3. Construction

Alexia Charreton Monnet 2013

3.3.4. Travail et catégories socioprofessionnelles

3.3.4.1. Profession et condition d'exercice

3.3.4.2. Bien-être au travail

3.3.4.3. Sécurité de l'emploi

3.3.4.4. facteurs psychosociaux

3.3.5. Revenus

3.3.6. Le territoire d'habitation

3.3.6.1. Configuration matérielle

3.3.6.2. Agencement commercial

3.3.6.3. Habitants

3.3.7. Système médical

3.3.7.1. Dépistage

3.3.7.2. Prise en charge

3.4. L'exosystème

3.4.1. Niveau d'éducation parentale

3.4.2. Profession et catégories socioprofessionnelles des parents

3.5. Le macrosystème

3.5.1. Pression mercantile

3.5.2. Modèles socio-culturels alimentaires

3.5.3. Modèles socio-culturels esthétiques

3.6. Le chronosystème

3.6.1. Événements de vie

4. Prévention de l'obésité

4.1. Cadre conceptuel

4.1.1. Soutenir l'allaitement maternel

4.1.2. Promouvoir l'activité physique

4.1.2.1. Objectifs opérationnels

4.1.2.2. Promouvoir les compétences psychosociales dans des activités encadrées :

4.1.3. Promouvoir une alimentation saine

4.1.4. Favoriser le développement des compétences psychosociales

4.1.5. Renforcer la cohésion sociale et familiale

4.1.6. Lutter contre les conduites addictives

4.1.7. Prévention de l'obésité

Alexia Charreton Monnet 2013

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