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Les jeux vidéo et la médiathèque de Roubaix

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par Tiphaine Petiton
UFR IDIST, Université Lille 3 - Licence professionnelle Ressources documentaires et bases de données 2011
  

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Extinction Rebellion

1.2.2. Le cas particulier des serious games

A cette classification, il faut ajouter le serious game, ou jeu sérieux. Bien que les serious games ne soient pas des jeux vidéo classiques, ils prennent une part de plus en plus importante dans l'industrie vidéoludique9.

Les serious games sont des jeux vidéo à visée éducative. Le but de ces jeux est d'apprendre ou de sensibiliser son public sur un thème particulier, via l'interface d'un jeu vidéo. A ce titre, tous les logiciels ludo-éducatifs à destination de la jeunesse (Adibou, Mia...) sont des serious games. Cependant, il existe un grand nombre de jeux éducatifs qui ne sont pas des accompagnements à la scolarité, voire même qui ne s'adressent pas au seul public des enfants.

Certains serious games ont été développés pour des entreprises, afin de former leurs employés, tel Starbank qui forme les employés de BNP Paribas au fonctionnement du réseau bancaire10. D'autres sont des simulations très poussées permettant au joueur de se confronter à des situations qui ne sont pas aisément reproductibles dans la réalité ; ainsi le jeu Pulse est une simulation médicale très réaliste qui est programmée pour que le joueur puisse faire face à de très nombreuses situations médicales11.

En règle générale, on reconnaît cinq catégories de serious games :12 les logiciels ludoéducatifs, destinés aux enfants ; les jeux engagés, qui délivrent un message politique ; les jeux publicitaires ou advergames, qui vantent les mérites d'un produit ; les simulations, qui reproduisent de manière réaliste un environnement donné ; et les edumarkets, terme désignant les serious games dont l'objectif est de sensibiliser le joueur, tel Food Force, qui permet au joueur de comprendre le fonctionnement d'un organisme humanitairef.

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